方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是查查通作文网为大家整理的校运动会方案，供大家参考选择。

　　校运动会方案

　　一、竞赛日期、地点：

　　20xx年11月18日（星期四）在本校操场。

　　二、竞赛分组：

　　设一年级组、二年级组，三年级组、四年级组，五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分，总分按各年级组取前三名。

　　三、参赛单位、人数：

　　以班级为单位，每班人人参赛。（每人最少两项）

　　四、竞赛办法：

　　1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

　　2、各单项比赛，三、四、五年级每项男、女运动员限报3人，一、二年级每项男、女运动员限报2人，每人限报2项，可兼报团体项目：若基本项只有1人参赛，作第一名录取。每班每人必报一项。

　　3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

　　五、录取名次和计分办法：

　　1、各单项比赛取前六名，分别按7、5、4计分（团体）项目加倍计分。

　　2、根据各班各项得分和多少排列团体名次；若总分相等，以团体项目名次居前者列前，若再相等，则以第一名多者多次列前，以此类推。

　　六、比赛项目：

　　1、三、四、五年级：

　　100米、200米、4×100米接力

　　二人三足,心心相依，袋鼠跳，障碍跑。

　　2、一年级、二年级：

　　60米、100米、30米迎面接力。

　　心心相依，袋鼠跳，百发百中，障碍跑。

　　3、教师和生活老师：

　　拔河

　　七、报名

　　各班按规程认真填写报名单，务必于11月8日（上交体育组）

　　八、其他事项：

　　1、如发现运动员在代赛现象，经查实，大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

　　2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

　　3、班主任要本着对学生高度负责的精神，重视安全工作，落实安全措施，确保运动会各项工作顺利实施。

　　体育组

　　20xx/11/04

　　比赛项目方法、规则：

　　（一）障碍跑

　　方法：每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆)，再直线快速往返跑，将接力棒交给下一名运动员，至所有队员全部完成，用时最短的队获胜。

　　规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；

　　2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒；

　　3.、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；

　　4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛，违者加1秒；

　　5,、每班选10人参加，男6名女4名；

　　（二）迎面接力：

　　方法：两地相距30米，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后，甲队的第一位同学向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位同学，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

　　规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；

　　2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒；

　　3、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；

　　4、、每班选10人参加，男6名女4名；

　　（三）袋鼠跳：

　　方法：将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里，双手抓住袋子两边，模仿袋鼠向前跳，跳到对面与本队员进行交换，途中袋子掉，需在掉袋的`地方继续比赛，用时最短完成队获胜。

　　规则：1、每班选10人参加，男6名女4名；

　　2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上，违者加1秒；

　　3、必须要用双腿跳，不能跑或者单腿跳，违者加1秒；

　　4、必须由参赛运动员完成套袋，违者加1秒。

　　（四）两人三足：（一、二年级不参加）

　　方法：将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起（捆在靠近膝关节部位），站立方式起跑，哨声响起后，两人同时起动，以脚绑脚的形式前进，将接力棒递给对面一组队员，以此类推，最短时间到达终点队获胜。

　　规则：1、、每班选10人参加，男6名女4名；

　　2、接帮后才开始绑腿，违者加1秒。

　　3、必须由参赛运动员完成绑腿，违者加1秒。

　　4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行，违者加1秒;

　　（五）心心相印（背夹球）

　　方法：在10米的场地内，2人一小组背对臂，背间夹一排球，步调一致向前走，往返接力。

　　规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；

　　2，进行接力赛时，接力方必须在起跑线后完成接力活动，违者加1秒；

　　3，换人时，背夹球必须由参赛运动员完成，违者加1秒；

　　4、、每班选10人参加，男6名女4名；；

　　（六）百发百中（三、四、五年级不参加）

　　方法:在相聚3——5米的场地内（1—2年级3米，3-4年纪4米，5年纪5米）对准投掷方向，用沙包投准3次，取3次最高分记入班级总分，各班总分值最高者获胜。同分值时，满环多者班级为胜，以此类推。

　　规则：1、踩线者不记投出的分值；

　　2、压线者，计算低分值的得分。

　　3、各班参赛人数（不限男女）：

　　4、每班选10人参加，男6名女4名；

　　校运动会方案

　    各分工会：

　　学校将于4月21日—2日（星期四、五、六）在锦绣校区召开20xx年春季田径运动会，根据运动会竞赛规程，校工会将组织教职工参加，现就有关事项通知如下：

　　一、竞赛分组与项目

　　1、教工青年男子组（40岁以下）（7项）

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳远、铅球（726G）

　　2、教工青年女子组（6岁以下）（7项）

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳远、铅球(4G）

　　、教工中年男子组（40—0岁）（7项）

　　100、100、跳高、跳远、铅球（G）、0米托球跑、实心球双手前抛

　　4、教工中年女子组（6—48岁）（7项）

　　100、800、跳高、跳远、铅球（4G）、0米托球跑、实心球双手前抛

　　、教工老年男子组（0岁以上）（7项）

　　800、100、铅球（4G）、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛

　　6、教工老年女子组（48岁以上）（7项）

　　400、800、铅球（G）、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛

　　7、男女混合接力（8×0，要求每队不得少于2名处级干部或副高以上专业技术人员、名女队员）

　　8、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛、集体跳绳团体赛

　　二、参赛资格及竞赛办法

　　（一）凡报名参赛者须是在职教职工（含聘用人员和物业管理员工）；身体健康状况符合竞赛要求，健康事宜由各参赛单位负责（800及以上项目必须持有校医院体检合格证明，方可参赛）。

　　（二）以分工会为单位组成代表队，聘用人员在所聘单位报名，各代表队由1名领队、1名教练员和运动员组成（物业管理人员单独组队），参加各年龄段比赛。

　　（三）教工每人限报项，每项限报人（仅限田径项目），另可兼报接力，但不可兼报趣味团体赛；不得跨组别参赛。年龄组别以20xx年4月0日为界划分，违者取消比赛资格及名次，并扣分。

　　（四）为鼓励各单位处级以上领导参赛，每参赛1人加2分，最多加6分（处级以上干部在报名表上用▲符号注明）。

　　（五）名单一经确认不得随意更改，报名后无故不参加比赛者，一次扣分；没有报名者不得临时参加比赛，也不准更换替赛。

　　（六）大会执行国家体育总局最新《田径竞赛规则》。

　　三、奖项设置、录取名次及计分方法

　　（一）奖项设置

　　本次运动会教工设团体总分前六名、单项前三名（物业管理人员不计团体总分，只计单项分）。

　　（二）录取名次

　　各组别各单项分别录取前三名，若某单项报名人数不足三人则取消该单项比赛或参加其他组别该项比赛，单独计分；若取消比赛则通知该运动员改项。

　　（三）计分方法

　　前三名按、2、1计分。团体名次依代表队团体总分录取前六名（按各代表队运动员在比赛中所得的总分计算评定名次，总分多者名次列前，如遇积分相等，以第一名多者名次列前，其余类推），接力项目加倍计分（男女混合接力取前八名，按8、7、6、、4、、2、1计分；男女4×100接力取前六名，按6、、4、、2、1计分）。

　　四、奖励

　　（一）获得各单项前三名的.运动员颁发奖品和证书。

　　（二）获得团体总分前六名的单位分别颁发奖牌和奖金。

　　请各分工会积极组织动员教职工报名参加，加强锻炼，认真准备，并填写报名表。报名事项按竞赛规程要求办理，另备一份于4月12日以电子邮形式发送至工会邮箱：xx，逾期不报作弃权处理。

　　校运动会方案

　　在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

　　一、活动时间

　　20xx年11月5--11月6日

　　二、活动理念：健康第一快乐成长

　　三、活动宗旨：

　　丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、参加对象

　　本校全体师生及家长。

　　六、活动安排

　　11月5日上午进行1—六年级1—3项的.比赛

　　11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

　　11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

　　六、活动项目的安排：

　　一、二年级

　　1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长

　　2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长

　　3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　三、四年级

　　1、《二人三足》每班40人，10名家长

　　2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长

　　3、《同心协力》每班30人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　五、六年级

　　1、《夹球游戏》每班20人，10名家长

　　2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长

　　3、《同心协力》每班30人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　七、活动项目介绍

　　【赶猪跑游戏】

　　比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

　　比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

　　比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。

　　【双人持体操棒接力跑】

　　比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

　　比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

　　比赛规则：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。

　　【双人穿圈比赛】

　　比赛准备：比赛距离为10—15M，呼啦圈10个。

　　比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

　　比赛规则：

　　(1)、拍手后才能接着跑。

　　(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。

　　【二人三足】

　　比赛准备：比赛距离为20M。绑腿4根。

　　比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

　　比赛规则：

　　(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。

　　(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。

　　【二人背球接力赛】

　　比赛准备：比赛距离为10M。篮球

　　比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。

　　规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

　　【同心协力】

　　比赛准备：比赛距离为20米，垫子三床

　　比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最后再进行垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进行，先合作到达的队为胜

　　比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。

　　【夹球游戏】

　　比赛准备：比赛距离为15M。

　　比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。

　　比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

　　【15人单腿串连单足连连跳】

　　比赛准备：比赛距离为10M。

　　比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

　　比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。

　　【拔河比赛】

　　(略)

　　八、活动器材：

　　1、体操棒10根

　　2、垫子15床

　　3、绑腿10根

　　4、呼啦圈10个

　　5、拔河绳2根

　　6、篮球5个

　　7、乒乓球10个

　　8、小盆10个

校运动会方案

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