党支部加强自身建设方面存在的问题及整改措施3篇
发布时间:2023-06-16 点击:
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一、存在的问题和不足
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在机关支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党
的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。
3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。
4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力
5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。
9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。
二、存在问题的原因分析
机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:
1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。
4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、整改措施
(一)强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
(二)提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。
(三)密切联系群众,切实转变作风
要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。
按照市委组织部、市直机关工委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会的要求,我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风及《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责等七个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:
(一)发挥政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。
(三)定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务部门,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定,有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。
(四)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。
(五)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。虽然组织开展了一系列服务企业、服务社区、服务群众的活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。
(六)改进工作作风方面,开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,如何更好的为党员群众服务,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。
(七)履行《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责方面,存在协助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部协助单位主要负责人高质量的完成工作任务,给予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法,但请示汇报做得不够到位,也没有能很好的与局党总支、局党组沟通,在发挥支部堡垒作用服务大局上还有一定的差距。
针对上述问题,深究原因,主要有以下几个方面:
(一)理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。由于业务繁重,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。
(二)执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。
(三)具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,很少有时间与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。
(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。
(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持领导干部过双重组织生活会制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。
(四)坚持党管干部,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升干部队伍的素质,锤炼干部队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。
(五)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。
(六)锐意进取,开拓创新,提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识,认真研究分析机关党建工作的特点和规律,开拓思维和视野,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取先进单位的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。
(七)增强大局意识,推动党建工作与业务工作有机融合。
一是牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念,强化“两手抓”的责任意识,结合单位实际,谋划好党建工作,使单位的各项工作都有党员的身影和奉献,使党建工作和业务工作相得益彰。二是主动为单位发展献言献策,做好主要领导的参谋助手,发挥出支部服务中心大局的功能。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带,是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位,是党最丰富、最可利用的组织资源,我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改,狠抓落实,切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子,更好地带领全体支部党员开展工作,建设“五好党支部”。
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系班子在这两年的组织建设、队伍建设和业务建设实际,虽然工作出现了一些起色,管理取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真”照镜子“,老老实实”正衣冠“,重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足,并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、查摆出的问题
在形式主义方面:
1、工作深入研究和解决实际问题不多,部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转,不结合实际;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多,决心不大,工作水平长期没有明显提高;协调不够,联动不好,力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够,重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大。
2、管理上过于迁就个人感情;对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。特别是对有些教师不尽职,违反纪律的现象过于迁就照顾感情,不敢动真格的;学生中严重违纪问题查处处理不及时,使教学管理效率不高。
3、安于现状,疲于应付工作。在教学工作、学生管理服务保障工作中,就事论事比较多,忙于应付各种形式的东西,没有在抓内涵提升教育教学的质量,造成系部工作起色不大,发展的步子不快。
在官僚主义方面:
1、职责分工不够明确,领导作用不突出。在工作职责分工中,没有很好的落实各负其责,对工作能力强的同志、叫起来顺手的同志工作交办得多一些,工作效率低的同志交待工作少一些,无形中造成工作的忙乱。同时群众观念、为民意识淡薄,对待群众的诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难,不跟踪问效不够,出现管理死角,情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人,习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听群众意见不够,深入教师、学生中调研不够,对教师、学生中出现的问题反应敏感等。
2、缺乏领导艺术,各负其责的意识不够。平时没有注重对部属的培养,教会他们的工作方法,行事原则,有些工作安排下去完成不好,对下属不放心,就大包大揽,不该自己做的`事情也去做了,导致抓全面管理的精力不够,顾此失彼,也给部属养成懒惰等靠的思想,出现学院安排的工作不能按时完成或质量不高。
3、党总支工作服务教育教学管理的作用发挥不够。支部建设没有很好的与教育教学紧密结合,组织建设注重形式的方面比较多,实际借助开展活动拉动教育教学管理的作用发挥不够;另外,没有注重发挥党总支集体领导的作用,不少工作搞单打一,不能系统全面的安排布置工作。主任、书记在教学管理、学生管理两条线上,各自专注一方面的工作多,协调性差,存在管理相互脱节,相互通气少,系统参与教育教学管理的意识不强。
在享乐主义方面
1、对系部生源逐年萎缩的问题不能主动想办法解决,安于现状,存在等靠思想。对近三年来系部招生学生减少的问题,没有积极想办法去应对,而是等靠,错误认为这是学院的问题与已无关,有饭就吃,没有饭就等着,学生少省事,工作上图安逸。
2、对学院安排的工作强调客观原因多,提待遇要求多,落实力度不够。主要表现在上级布置的工作执行力不够坚决,工作落实中遇到困难强调客观原因多,主动想办法解决问题的动力不足。抓工作时紧时松,缺少持之以恒的精神,出现工作拖拉。对部门布置的工作讲条件,提待遇,不没有克服困难去做好工作。
3、精神懈耽贪图安逸、工作标准低。主要包括没有扛红旗,争第一的思想,进取心不强,工作不在状态的问题;不紧张,不尽力,拖拖拉拉,工作效率低的问题;不推不动,推一推动一动,工作不主动,”自转“能力差的问题;能不干不干,能少干少干,工作拈轻怕重的问题;不习惯有压力,不愿意受约束,消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力,要利益不肯付出,图安逸不讲奉献的问题等。
在奢靡之风方面
1、有接受学生家长和招聘单位请吃的现象。近些年由于酒店管理专业社会需求量大,省内外的酒店在来学校招聘学生的单位比较多。企业来校后有请系里领导以吃饭代替谈工作的现象。还有学生家长请吃,为了照顾情面有的也参加了,把工作关系搞成了庸俗的人情关系。
2、对廉洁自律的认识有偏差,认为系部无钱无权,放松了廉政建设要求。在执行党的廉政纪律和廉政教育中,认为系部一盆清水见到底,不管钱不管物,没有什么特权,与已无关,放松了对廉政建设的要求,搞教育走形式,签订责任状图应付,没有从党的建设高度认识廉洁自律的重要性。出现有些干部队伍生活中比待遇,工作中怕担责。
3、开学、放假组织教职工进行聚餐和相互请吃,存在浪费现象。每逢开学、放假都要组织教师进行聚餐。借开展活动之机部门之间存在相互请吃。
二、存在问题的原因剖析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到”四风“现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
(一)政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统学习和学用结合。对教育教学管理的规律系统研究和把握不够深入,解决问题走不出习惯思维、惯性思维的圈套,使分析问题,认识问题、解决问题的能力不适应形势任务的要求。导致用老办法来解决新问题,造成效率低下。
(二)宗旨意识,群众观念淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上牢固树立起密切联系群众,一切依靠群众的意识。导致工作中群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少,方法简单。
(三)创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
(四)大局意识不强,缺乏时不我待的责任感。在学院发展面临机遇和挑战的情况下,没有很好的分析系部建设与发展的形势,没有勇于担当的开拓精神,工作起来兼前顾后,患得患失,束缚了手脚,当工作中遇到问题以后,没有主动应对,出现等待观望的现象,产生不求有功但求无过的不作为的思想,影响了推动系部全面建设的力度。
(五)不习惯用制度管理,习惯以情管理。工作中对用制度去规范管理存在畏难思想,怕得罪人,影响同事关系和个人感情,把以情管理放到了主要位置,对违纪、违章问题不是用制度和原则去处理,只是轻描淡写进行批评提醒,使有些老问题重复出现,不能很好的根治,影响了部分员工的积极性。
三、整改措施和目标
针对查摆出来的问题,要按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的部要求,统一思想,明确目标,做到立行立改,边查边改,取得实效。
(一)注重实际、强理论,抓好常态学习和调查研究。严格落实“三会一课”和党员学习教育制度,抓好党员干部思想认识提高,激发党员干部队伍干事创业的热情,以党员干部的表率作用带动系部工作作风的根本转变。瞄准问题搞好调查研究,不断提高班子驾驭教育教学管理工作的能力和自我解决问题的能力。
(二)紧扣问题、促整改,抓好突出问题导向取得明显成效。针对这次活动中梳理出来的突出问题,逐一建立问题台账和工作台账,逐一制定整改措施、明确整改目标、设置整改时限,力争使问题整改在较短时间内见到实效。重点要在工作动力不足、主动性不强、制度不落实等突出问题做文章,完善工作措施,提振精神,增加正能量,确保责任明确,跟踪落实到位,问题不解决不放手,工作没有提高不放手。在专业建设中在巩固前期工作的基础上,全面启动校企合作订单培养方案,提高系部专业招生的影响力和就业质量。
(三)坚持“走转改”、转作风,抓好工作作风和学风建设强化宗旨意识,树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度,形成长效机制。做到系领导每人联系一个学生班级。要深入到广大师生之中,及时了解和掌握基层一线的情况,广泛听取群众的呼声。
(四)高标准、严要求,抓好自身建设。世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时,要坚持“三观改造”常抓不懈,不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识,坚持高标准、严要求,加强作风建设,养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风,坚持讲党性、重品行、作表率,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好领导助手。坚持与教职工经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上,要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,加强教育引导和思想政治工作,坚持正确导向,鼓励先进、激励后进,注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解,加强相互协作,强化纪律观念,形成和谐团结的团队合力。
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