关于党史学习教育活动开展情况汇报【六篇】

发布时间：2023-06-20 点击：

党史是党从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。下面是小编精心整理的关于党史学习教育活动开展情况汇报【六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】党史学习教育活动开展情况汇报

　　市XXX深入贯彻落实中央、省委和市委要求，扎实开展党史学习教育活动，教育引导全委党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，持续把学习成效转化为工作的动力和实效。现将工作开展情况汇报如下：

　　一、高度重视、精心组织，切实强化顶层设计指导性

　　充分动员全委统一思想，提高政治站位，把握正确导向，明确学习要求、学习任务，增强针对性和时效性。一是召开动员大会。XXX第一时间组织召开党史学习动员会，深入学习贯彻党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求，对我委党史学习教育进行全面动员部署。二是强化组织领导。委党组成立了以党组书记、主任为组长，机关党委书记为副组长，其他班子成员为成员的党史学习教育领导小组，准确把握学习教育要求，全面推动党史学习教育开展。三是制定活动方案。按照全市党史学习教育实施方案要求，我委结合工作实际，制定了《XXX党史学习教育实施方案》和全年学习计划，进一步明确时间节点和方法步骤，为扎实开展好党史学习教育制定了“任务书”，列出了“时间表”，绘出了“路线图”，确保学习教育落实落细。

　　二、创新举措、构建亮点，充分调动个人自学积极性

　　为了让广大干部更方便地开展学习，我委充分利用身边的各种资源，营造浓厚的党史学习教育氛围。一是开办“党史教育”线上学习专栏。收集共产党员网、学习强国等网站的党史内容进行推送，每天更新“中共一大至十九大”“党的重大事件”“中国精神”等学习内容，图文并茂、视听结合，目前已更新40期。发改干部每日学习打卡、主动记写学习笔记，形成了“线上+线下”的学习闭环，筑牢了党史学习教育的“双保险”。二是为党史学习教育“亮屏”。利用单位楼道屏幕，连续滚动播放党史知识、党史故事等学习内容，党员干部等电梯时、闲暇时纷纷驻足观看，让干部能够“随时学、不断学”，切实提高学习效率。三是人手一本“口袋书”。党史教育活动一开始，委党组便定制了一批特殊的“口袋书”，涵盖了党史学习教育基本要点、中共党史知识应知应会、中共党史大事记简表、中国共产党历届党代表一览表、党章等内容，这既是“口袋书”，又是学习笔记，除了已有的学习内容，还可将日常学习内容抄写记录，边学边记，入脑入心。

　　三、学思结合、学深悟透，扎实推动集中学习常态化

　　我委以集中宣讲、中心组专题学习、“三会一课”、“主题党日”等形式深入推进集中学习常态化。一是开展专题宣讲。4月19日晚，XXX党组召开党史专题宣讲会。XXX党组书记、主任从准确把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求出发，详细解读了党史学习教育的重要性和必要性。教育引导全委上下学党史、悟思想、办实事、开新局，坚守初心使命，牢记为民服务宗旨，从党史中汲取开拓创新的不竭动力，以昂扬姿态建功新时代奋进新征程。二是集中学习。我委以《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习资料为重点，通过中心组专题学习、“三会一课”、“主题党日”等形式，组织党员干部认真研读，交流研讨，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　四、强基固本、行稳致远，主动策划特色活动固成果

　　将理论学习和成果检验有机结合，开展特色活动，激发党史学习教育新活力，充分提升党员干部学习教育积极性。一是开展知识测试。结合学习内容和发改工作实际，开展“线上每日一测、线下阶段测试”活动。通过测试，进一步增强了全委对开展党史学习教育重要性的认识，达到了以考促学、以学促行的目的，全面检验了全委上下对党史学习教育的学习成效。二是开展征文活动。组织各党(总)支部举办“党在我心中”征文活动，广大党员干部踊跃投稿，以不同载体反映理论思考、学习心得与实践感悟，进一步展现奋斗姿态，激发奋斗热情。目前已精选作品篇，下一步将集中进行线上展示。三是记写心得体会。紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，组织党员干部研读党史文章，讲述红色故事、分享心得感悟。进一步增强了党员干部坚定理想信念、坚守初心使命永远跟党走的信心和决心，提高了学习的质量和效果。四是开办专题读书班。读书班坚持“人人领学、人人发言”的原则，从领导班子成员、普通党员依次轮流，确保全员参与、全面覆盖，目前已开办期。引导全委党员干部把读原著、学原文、悟原理贯穿学习教育始终，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。

　　五、以学促干、学以致用，切实解决群众急难愁盼问题

　　XXX坚持立足主责主业，聚焦群众“急难愁盼”问题，将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，切实提高党史学习教育的实效性。一是加快推进“煤改气”工程，持续加强用气监测，及时督促XXX在天然气管道维修期间启用应急调峰设施，不计成本保障全市人民用气取暖，XXXX余户已完成验收通气点火，清洁取暖比例不断提高。让人民群众用上了干净、安全、环保的清洁能源。二是扎实做好各类重要商品保供稳价工作，让老百姓看得懂价格数据，理得清价格形势，对价格走向心里有数，让全市人民能够第一时间掌握价格动态和走向，尽职尽责地担当百姓“主心骨”角色，让人民群众满意，让人民群众放心。三是积极向上级争取专项资金。我委申报的两项为民办实事项目中保障性安居工程(老旧小区)配套基础设施项目目前资金申请报告已上报省XXX，预计6月底前下达资金计划。

　　六、下一步工作措施

　　下一步，我们将按照全市党史学习教育安排部署，对标对表，细化任务，明确责任，狠抓落实，持续推动党史学习教育深入开展。

　　一是狠抓学习教育。按照原原本本学、领导带头学、结合实际学的原则，坚持领导带头学，党员干部深入学，组织党员领导干部深入包联支部开展讲党课活动，严格落实党员领导干部过双重组织生活制度。依托“三会一课”“主题党日”等制度，扎实开展好“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动。

　　二是组织阵地教育。充分利用XXX现有的红色资源，开展红色革命教育活动，参观XXX党史展览馆，开展现场主题教育活动，教育引导党员学党史、强党性、跟党走、作表率;组织开展故事分享会、事迹报告会、演讲赛等各类活动，丰富活动内容，提升学习效果，充分展现党员干部坚定理想信念、坚守初心使命的时代风貌和永远跟党走的信心和决心。

　　三是持续开展“我为群众办实事”实践活动。以“大走访、大调研、大落地、促发展”为主题，畅通民意信访渠道，倾听群众需求，结合发改工作实际，紧抓持续优化营商环境、推进民生项目建设、做好价格监测、推动乡村振兴、加强文明建设等重要工作，深入企业、基层，面对面开展党史宣传教育和政策咨询服务，切实增强企业和群众的获得感、满意度。

【篇2】党史学习教育活动开展情况汇报

　　一、整体进展情况。

　　党史学习教育开展以来，局党委高度重视，认真研究，坚持高站部署、高起点开局、高标准推进，严格执行县部级领导干部九项规定动作和基层党组织八项动作要求，更好地完成上一阶段各项任务。县级领导干部方面，自3月12日成立局党委党史学习教育领导小组以来，认真编写了3次集中学习经验，每人编写了3次经验，领导干部开展了党课15人的我为大众实事工作，为大众整理了9件实事的基层党组织方面，12名局属党支部书记各自开展了支部书记党课活动的所有党支部开展了集中学习交流，开展了革命传统教育、爱国主义教育等，200多名党员深入教育的学习强国、好干部在线、三大党支部学习活动

　　二、主要做法和效果。

　　(一)高站，加强保障，切实加强组织领导。

　　局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局学习教育活动非常关心，经常打电话询问了解局党史学习教育的发展情况，听取报告，在党史学习教育中充分发挥示范率作用。

　　一是提前部署先学习一步。充分认识党史学习教育的重要意义，自2月20日党中央部署党史学习教育以来，就先进计划，积极学习相关内容，在全市四本学习参考资料不足的情况下，先购买部分书籍保障中心成员和各党支部，先学习一步。以各党支部为单位组织全体党员学习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对党史学习教育的认识。二是高规格设立领导小组。3月12日，局党委发出《关于设立党史学习教育领导小组的通知》(与紧急党委发行〔2021〕7日)，成立党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导担任副组长，局属各党支部(总支持)书记、局机关各科室和局属各部门负责人的成员。成立党史学习教育领导小组办公室，由局党委、政治部主任xx同志兼任办公室主任，5名85后年轻骨干，负责党史学习教育的日常工作，配备专业办公设备，有力保障党史学习教育的有序开展。三是认真开展动员部署。局党委书记、局长xxx同志动员讲话。在动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推进中央、省委和市委就党史学习教育的部署落实处提出了具体要求。

　　(二)创新学习形式，认真开展研究。

　　一是加强党史教育。整理印刷党史知识每日一学，利用碎片化时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，使党员干部对我党的历史脉络和历史经纬有更清晰、更完整的认识，进一步巩固共产主义信仰。目前已经发行了36期。二是组织党员自学。积极与新华书店紧密联系，第一时间为党员购买《关于中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，要求党员每月至少精读一本指定的学习资料。4组织党员干部以支部为单位到xx红色记忆馆、大泉山红色教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。四是开展在线学习。利用学习强国好干部在线三晋先锋应急管理干部网络学院等网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看党史故事100讲。五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习，认真学习中央、省、市党史学习教育相关内容。同时重视开展自学，组织党员干部认真学习理解，更好地利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进工作。六是认真集中研究。在研究交流中，中心成员结合所学思想的理解和职场责任，一个一个的公号老秘带你写资料整理编辑交流发言。通过召开研讨交流会，加强思想冲突，进一步加强局领导干部记住初心使命，承担紧急责任，推进紧急事业前进的责任心和主导性。七是讲好党课。3月以百年党史为中心，4月以不忘初心记住使命——学习中国共产党百年辉煌的历史为中心，各部开展党史党课宣传，探索初心的起源、内涵，回答了为什么要保护初心和应急管理干部如何保护初心。

　　(三)广泛开展宣传，营造浓厚的氛围。

　　一是建造文化园区。计划更新机构办公区墙面装饰，强调学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要内容，引导全体党员实现学党史、理解思想、实事、开设新局的党史学习书籍专用经费，促进全局党员干部提高红色文化素养。二是发挥示范力量。设置荣誉墙，悬挂我局获得的荣誉奖牌，增强全局人员的集体荣誉感，设立荣誉排行榜，计划在7月前进行两优一优先的选拔，将先进党组织和个人照片登上墙壁，以先进典型的选拔树为大家树立追赶榜样，以榜样精神鼓励很多党员的干事创业热情，促进目标一流的自我提高。第三，抓住主题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容，在局门户网站开设党史学习教育专题，及时更新全局党史教育学习活动开展情况，在xxx微信公众号实时更新党史学习教育参考资料的同时，规划设计党史学习教育展板，分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示，党中央关于党史学习教育的安排部署、xx应急故事和支部活动展示区，今后各支部学习、活动情况将上墙展示，展示精神风采，比支部活力。

　　(四)求实效，切实开展我为大众实事实践活动。

　　局党委紧紧围绕服务地、服务基层、服务群众的三服务内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实际工作精神，不断提高服务意识，切实开展服务行动，切实贯穿正确的服务地方和企业创造良好的发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。1、抓落实、建厂，促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道较少的问题，局党委与招商局对接，积极为该村引进投资，建设服装被褥加工厂，加工厂与xx村作建设，为40户村民和村委增加经济收入。深入开展安全生产专业整备。

　　三年行动”和“零事故”创建，在指导、协调安全生产工作时，突出服务职能，面对面谈体会，手拉手教方法，帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平，为全市营造安全稳定的良好环境。3.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用，通过政府购买服务的方式，聘请专家为企业开展安全生产“体检”，帮助企业提高安全生产工作水平。4.察实情、办实事，服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能，与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职，面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资，救助受灾困难群众，确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会，进一步完善我市应急避难场所标识牌，更新内部设施并及时进行维护，使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令，发放到每家每户，帮助群众增强森林防火意识和守法意识，增加森林防灭火知识，做到家喻户晓，人人皆知。

　　下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

【篇3】党史学习教育活动开展情况汇报

　　自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：

　　一、精心组织，周密部署。

　　党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

　　二、严格要求，结合实际。

　　为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

　　三、措施到位，确保实效。

　　按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

【篇4】党史学习教育活动开展情况汇报

　　为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：

　　一、活动开展情况

　　(一)明确责任分工，立足全面覆盖。X月X日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众，科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众，社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众，普通党员每人联系X户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。

　　(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户，X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区X名党员干部共走访入户了X户居民，收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过X%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映X河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。

　　(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个，正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类X个，养老服务类X个，残疾人补助补贴救助类X个，物业管理类X个，环境整治类X个，学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。

　　二、存在问题

　　活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：

　　(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;

　　(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;

　　(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;

　　(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;

　　(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;

　　(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;

　　(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;

　　(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;

　　(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象;

　　三、下步打算

　　(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。

　　(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。

　　(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。

　　(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。

　　(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。

【篇5】党史学习教育活动开展情况汇报

　　县委实践活动组：

　　为深入贯彻落实党史教育成果转化，将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好基层群众“急难愁盼”问题，现将相关工作开展情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　1、制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》(城扶办字〔2021〕x号)，从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面，围绕巩固脱贫攻坚成果，落实脱贫地区“四个不摘”的要求，确定“为民办实事”实践活动主线与导向。

　　2、拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，全办x名在职党员共拟定为民办实事事项x条，其中部门事项x条，个人事项x条，并限时提出限时解决，采取消号处理的办法，切实解决好群众急难愁盼的问题，切实体现工作实效。截止当前，已完成个人事项x件，推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。

　　3、开展一次实践活动。x月x日，为进一步推动党史学习教育扎实深入开展，让学习向实践延伸，向服务基层延伸，办党组组织全办党员干部，深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动，通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动，切实践行党的初心使命，为民宗旨、公仆意识，把学习成效转化为服务基层、服务百姓的务实行动。

　　4、进行一次社区便民服务。x月x日，由县委办牵头，我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、徐家镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区，为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动，就如汪华辉书记亲临现场所讲：“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心，确保群众在哪里，我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠，坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心，活动受益群众达x人。

　　二、存在的问题

　　一是基层调研还不够，与社区结对困难群众入户走访还不够，没有及时掌握困难群众所思所盼。

　　二是部分党员干部，还存在任务思想，没有由衷的激发为民办事热情。

　　三、下步工作打算

　　一是加强对结对困难群众的入户调查，与困难群众当面交心，切实听取困难群众的知心话、心里话，解决好结对群众的“急难愁盼”。

　　二是进一步提升政治站位，把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手，深化思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，不走过场、不搞一阵风，切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。

　　三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措，推出一批实招硬招，实施一批造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。

【篇6】党史学习教育活动开展情况汇报

　　一是抓好“第一责任”，将学习教育带动在“车头”。充分发挥领导班子主体责任和主要领导“第一责任人”责任，紧密结合科技工作职责，以清晰的任务和严肃的责任扎实推动党史学习教育，以领导班子“车头”作用强力带动全局党史学习教育走深走实，主要领导充分发挥第一责任，亲自传达、亲自主持研究、亲自宣讲、亲自督导10余次。局党组第一时间成立庆祝建党100周年活动暨党史学习教育领导机构，先后召开两次党组专题会，传达学习中央和全省、全市党史学习教育动员大会精神，研究部署党史学习教育，制定党史学习教育实施方案，突出系统学习、践行为民、培训提升和宣传造势4项重点任务，制定“学、践、训、宣”的“四张清单”，明确领导班子抓党史学习教育的20余项核心内容，以清单管理为抓手，层层明确任务分工，为全局党史学习教育提供了有力组织保障。

　　二是抓好“第一阵地”，将学习教育夯实在基层。组织全局系统各党支部（党总支）以“三会一课”和“主题党日”等为载体，第一时间召开动员部署会，通过党员大会、专题学习会等，党支部书记带头宣讲，传达学习各级党史学习教育动员部署会议精神，组织广大党员通过“观影、故事、岗位献礼、志愿服务”等丰富形式，结合门户网站“党建窗”专栏、“科技悦读荟”“党建小书屋”等线上线下兴趣空间，组织开展以《论中国共产党历史》《中国共产党的100年》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、新民主主义革命时期历史等为重点的各类学习60余场次，其中集中学习20余场次，开展广泛研究讨论，抓严抓实党支部这一党史学习教育的“第一阵地”，推动党史学习教育在基层取得实效。

　　三是抓好“每日第一课”，将学习教育融入到科技创新。坚持“学习安排落实到岗位、学习内容融入到本职、学习效果评测到实绩”，在班子带头学、支部集中学的基础上，辅以“化整为零”的方式统筹用好每天的时间，注重推动党史学习教育深入到日常，融入到工作，搭建好学以致用的桥梁。全局将党史教育纳入2021年科技管理队伍能力建设工作计划，各处室、直属事业单位将党史学习教育作为强化理论武装、固本培元，为科技创新提供坚强政治保证的“每日第一课”，将学习计划具体到本处室、单位各个岗位，充分利用朝会、工作会、研讨会等载体，坚持每天10分钟左右的“第一课”时间，将学习党史和科技创新业务学习紧密结合起来，用好研讨、发言、交流等有效方式，注重将理论学习成果运用到对科技创新的思考和探索中，聚焦建设具有全国影响力的科技创新中心，将党史学习教育的成效与推进科技创新战略规划、提升创新基础能力、壮大创新主体、完善创新链条、构建创新生态等科技重点工作有机结合，作为第一标准纳入考核体系，以科技工作业绩进一步检验党史学习教育成效，切实把学习教育成果转化为推动加快建设具有全国影响力的科技创新中心的新业绩，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

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