发展，是汉语词语，拼音：fā zhǎn，意思是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。 以下是为大家整理的推动发展方面的问题【6篇】,欢迎品鉴!

【篇一】推动发展方面的问题

材料二  长江经济带堪称中国的“黄金水道”，在构建新发展格局中，长江经济带既有得天独厚的优势，也有责无旁贷的使命。湖北省Y市是长江中上游生态防线上的重要一环，为全力打赢污染防治攻坚战，该市全面系统治水、治土、治气，守住山头、管住斧头、护好源头，推进“山水林田湖草”一体治理。为破解“化工围江”困局，该市大力推进沿江化工企业“关、转、搬、改”，实现长江干流沿线两岸1公里及支流流域内入江工业污染、网箱养殖、非法排污口和码头全部清零。为引导推动化工企业转型升级，该市设立专项资金，引导支持化工企业向绿色化、集聚化、循环化、精细化、高端化转型。经过治理，该市经济社会发展呈现出结构趋优、质量向好、生态变美的景象。

（1）结合材料一，概括长江经济带发展取得的成果。（6分）

（2）结合材料二，运用经济生活知识，说明Y市是如何推动经济高质量发展的。（10分）

【答案】

（1）2017年到2019年，长江经济带技术市场快速成长，产业、城乡发展协调性增强，经济增长能耗降低，对外贸易总额快速增长，养老、教育事业有所发展（4分），经济社会朝着创新、协调、绿色、开放、共享的方向发展（2分）。

（2）该市坚持以人民为中心（1分），贯彻新发展理念（1分），推动经济高质量发展。推进“山水林田湖草”一体治理（1分），形成节约资源和保护环境的空间格局、生产方式、生活方式（2分）。深化供给侧结构性改革（2分），一方面，淘汰落后产能，推进沿江化工企业“关、转、搬、改”（1分）；另一方面，发展新型工业，引导推动化工企业转型升级（1分）；建立起了创新引领、协同发展的产业体系（1分）。

【解析】

本题为原创试题，材料来源于《求是》、中国新闻网。试题以“长江经济带”为话题，考察“经济高质量发展”相关知识，需要学生具有较高辨识与判断、分析与综合的能力，试题渗透科学精神素养。第（1）问各项指标指向创新、协调、绿色、开放、共享的发展；第（2）需要学生结合材料中“山水林田湖草一体治理”“关、转、搬、改”“引导推动化工企业转型升级”等关键信息，运用新发展理念（绿色发展）、建设现代产业体系（供给侧结构性改革）等知识，进行分析。具体评分细则如下：

（1）技术市场快速成长（1分），产业、城乡发展协调性增强（1分），经济增长能耗降低（1分），对外贸易总额快速增长（1分），养老、教育事业有所发展（1分）（注：每个关键词1分，不超过4分）；创新、协调、绿色、开放、共享（2分）（注：回答新发展理念，也可以给2分）

（2）本问得分关键词有：以人民为中心（1分）、新发展理念（1分）、“山水林田湖草”一体治理（1分）、形成节约资源和保护环境的空间格局、生产方式、生活方式（2分）；供给侧结构性改革（2分），淘汰落后产能（1分）、发展新型工业（1分）；创新引领、协同发展的产业体系（1分）。

命题依据

图表是近年来经济类非选择题通常采用的考查形式；推动长江经济带绿色发展是国家重大经济战略，长效热点话题；贯彻新发展理念，建设现代经济体系是高考中的高频高考；试题难点较大，预设难点为0.5。本题两问具有关联性，第一问考查成果是什么，第二问考查如何取得的成果。

命题意图

本题基于“新发展理念”这一主题，选择长江经济带这一话题，聚焦湖北宜昌这一典型案例，对素材进行结构化处理；设问注重能力的梯度，由考主要查“辨识与判断”能力上升为主要考查“分析与综合”能力；答案的组织注重将新发展理念、建设现代经济体系（供给侧结构性改革）等知识逻辑与事实逻辑相结合。

命题过程

【命题程序】

明确该题为经济类难度较大的非选择题——考查学生辨识与判断、分析与综合的能力，渗透“贯彻新发展理念”的科学精神素养——创设情境：以国家统计局公布的数据来反映长江经济带建设取得的成效；以宜昌市绿色转型之路为典型案例，介绍长江经济带建设的典型经验——创设任务：第（1）文围绕着“是什么”提出辨识与判断的任务，概括长江经济带发展取得的成果；第（2）围绕着“怎么做”提出分析与综合的任务，说明Y市是如何推动经济高质量发展的——组织答案：根据材料逻辑，结合新发展理念、建设现代经济体系等知识等知识，组织答案——推敲修改定题。

【打磨过程】

本题在打磨过程中主要是经过了以下过程——第一步是不断对材料进行优化，特别是对材料二进行结构化处理，分别呈现了该市重要地位、主要做法、取得的成果，力争简洁充分地表达主要信息；第二步是不断凝练设问，力求精准指向所要考查的知识、能力和素养；第三步是不断修改参考答案，力求逻辑清晰、语句通顺、学科语言鲜明，第（1）问参考答案采用的是归纳的方法，由具体到一般，第（2）问参考答案采用的是总分结构，先总述该市做法，然后结合材料分述主要做法。

【篇二】推动发展方面的问题

(一)加强理论学习，增强政治修养。一是积极改进学风。牢固树立终身学习理念，把学习教育、思想理论武装摆在第一位，把学习真正当做能力、素质和基本要求，完善学习计划，坚持经常学习，挤出时间学习，每年保持读几本好书，每周学习时间不少于8小时，努力提高自身水平。结合自己、班子成员及全段干部职工在作风素质方面存在的差距，在全段开展“知识大学习、岗位大练兵、技能大比武”活动，坚持政治、业务学习一起抓、同落实、同考核，做善学慎思的带头人，促进整个队伍，包括本人自身素质、能力有新的提升;二是强化理论学习。认真学习中国特色社会主义理论体系、党史和马克思主义群众观点，学习党的十八大、十八届三中全会和XXX总书记系列重要讲话精神，加强党性修养和锻炼，加强世界观、人生观、价值观改造，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。把学习党的科学理论作为终身追求、使命责任，向书本学、向实践学、向群众学，增强“三员”意识，即共产党员的宗旨意识、公仆意识、使命意识。坚持学以致用、提升站位，把理论学习与解决自身“四风”方面存在的突出问题结合起来，与破解公路养管工作中的突出问题结合起来，完善学习制度，丰富学习内容，创新学习方式，增强抓工作的预见性、科学性;三是坚持内炼修行。努力提高自身的品德修养，做到以德为先，修身养性，以自己良好的道德魅力、人格魅力去影响凝聚人心，树立“口碑”，做为官为人之德的楷模，时刻用党的先进理论、先进思想指导自己的行动，树立正确的政绩观、发展观。在执行上级政策上不折不扣、不搞变通，把党的政策转化成为民服务的实际行动。增强党性观念，重大问题及时向上级汇报，决不自以为是，努力营造团结、和谐的良好氛围。

(二)加强调查研究，提高工作效率。带头落实“一线工作法”，坚持包班联系制度，全面推进“三同”，给自己定下规矩，每年拿出三分之一的时间和精力深入一线和实际调研，每月下基层调研不少于3天，通过调研撰写有份量的调研报告，把经常、定期深入一线开展工作调研作为硬性规定，从我做起，走出机关、走近基层，远离主观、走近群众，真正扑下身子、放下身段、放下架子、打消顾虑，深入一线发现问题、解决问题，体会真感受、增进真感情、找准真办法，守住工作底线。

(三)密切联系群众，增强服务意识。一是切实改变工作作风。把自身工作同人民群众的期盼结合起来，想群众之所想、急群众之所急。狠抓精文简会提效，带头从自己做起，努力改变会风，不讲空话、套话，不泛泛部署、不空提要求。今后，对安排布置的工作和会议研究的重大事项，我都要负起督办职责，建立督办台账，亲自过问、亲自督导、亲自检查;二是牢固树立服务意识。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，尽心、尽力地为一线道班服务，及时解决一线职工生产、生活中的困难。

(四)敢于担当责任，勇于改革创新。一是坚定工作信心。用发展的观点来认识工作中面临的困难和问题，不懈怠、不折腾，立足客观实际，创新工作思路和工作方法，增强处理棘手问题、困难问题和复杂问题的能力和水平，解决好领导艺术和工作方法简单的问题。二是强化责任意识，紧紧围绕养管中心工作，大胆开展社会化养护试点工作，年底前完成兴坪和栈房道班养护路段的承包养护改革试点。三是直面困难问题。对当前养护经费不足和养护缺员压力，加强领导班子建设和职工思想教育，发挥好个人的表率带头作用和班子各成员的整体效能，积极破解工作中的困难和问题。四是认真履职尽责。坚决克服跟风心理、攀比心理和不平衡的心理，杜绝歪风邪气的干扰，正确对待个人的名誉、地位、利益，不比排场、比贡献，不比待遇、比奉献，不图名利、图心安，立足岗位，全身心投入到工作之中。

(五)严格制度落实，切实改进作风。用“钉钉子”的精神下大气力解决好自己及班子的“四风”问题。抓班子、带队伍，健全作风建设的长效机制，9月底完成规章制度的完善修订，用制度管人管权管事，扎实推进各项任务落实。一是从严要求自己。时刻以党员领导干部的标准严格要求自己，强化宗旨观念，加强党性修养锻炼，永葆共产党员的政治本色，为广大党员和群众作好表率、带好头。不断加强个人修养，克服性子急、脾气直等性格上的不足，尊重同志，理性待人处事。二是不越雷池半步。严格落实好中央八项规定，加强自身在出国出境、用车住房、公务消费、家属子女等方面的管理和自律，从根本上防范“四风”的出现。三是牢记“两个务必”。强化防微杜渐意识，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，厉行节约、勤俭办事，加强预算管理，严格控制“三公”经费支出，纠正大手大脚的问题，今年“三公”经费力争比去年再压缩20%。

(六)树立廉洁形象，守住纪律底线。时刻牢记手中的权力来自人民，做到敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任，用好权力。时时处处端正自己的行为，着力解决自身存在的“四风”问题，努力提升自身修养，树立艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实的良好形象，自觉做“三严三实”的践行者。时刻警醒自己，养成慎始、慎独、慎微的意识，以身作则，戒奢以俭，凡是要求班子成员和下属做到的，自己首先带头做到，从一点一滴做起，从小节、小事抓起，始终保持严谨作风，不拿原则作交易，不用职权谋私利，注重言行举止，严格履行《廉政准则》，严守纪律要求，净化朋友圈、社交圈，主动接受监督，增强反腐倡廉和拒腐防变能力，牢筑思想防线，守住“底线”，绷紧廉洁自律这根弦，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

(七)抓班子带队伍，发挥主体责任。在班子建设上突出一个“抓”字，善于通过深入细致的思想工作，形成班子共识，使得班子成员齐心协力，主动朝着目标努力工作。自己要对每个班子成员的经历、特长、脾气性格等有充分的掌握，分配工作、安排任务，做到发挥所长，合理分工。进一步明确自己“第一责任人”和“班长”角色，统筹协调和充分发挥副职的作用，给副职应有的空间，让他们施展手脚，支持班子成员放手开展工作，同时不能做甩手掌柜，不闻不问。充分信任班子成员，调动起班子成员的积极性，加强与副职经常沟通，有工作谈工作，没有工作谈谈心，进一步增强班子的凝聚力。在抓队伍建设上突出一个“用”字。就是正确识人，用好干部。在选人用人上，必须公道正派，从工作出发把合适的人用在合适的位置，用其所长，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，鼓励更多的人干事创业。加强作风建设，推进绩效考核，明晰岗位职责，逐步改变干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的现象，着力解决软弱涣散等问题。

【篇三】推动发展方面的问题

近日，《求是》杂志发表了习近平总书记重要文章《把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局》。面临新的内涵拓展，历经新的风险挑战，如何冲破观念障碍，纾解发展之困，考验着基层党员的历史担当。在迈向新目标，开启新征程中，基层党员需拥有精神新状态，以踏实奉献的爱国心、优质高效的为民心、砥砺琢磨的进取心，迎接“三新”变化，做好基层服务工作。

永葆“尚思为国戌轮台”的爱国心，立足“新”发展阶段。“天下兴亡，匹夫有责。”处在两个一百年的历史交汇期，往回一步看，成绩斐然，往前一步望，更要乘胜前进。国家将权力赋予我们，我们就应担起为国的重任。在疫情防控阻击战中，无数名优秀党员主动请缨参加疫情防控，无论白天黑夜，还是刮风下雨，始终坚守在服务岗位上，他们用行动诠释了党员的责任和担当。年轻的基层党员，应以他们对标对表，甘于奉献，厚植爱国情怀，将责任之心融入工作，把满腔热血化为报国行。

秉持“俯首甘为孺子牛”的为民心，坚持“新”发展理念。“悠悠万事，唯民为大。”新发展理念的“根”和“魂”是为人民谋幸福，满足人民新的美好生活的需求。人间烟火气，最抚凡人心。作为城乡居民的“菜篮子”和“米袋子”，整治农贸市场是一项实实在在的民生工程。如何升级改造，如何完善经营，真正地“改出”幸福感，“圆就”居民梦，作为基层党员，要结合市场发展，考虑群众需求，优化空间布局，改善环境卫生，提高便民程度，做好服务型政府的延伸工作。

怀揣“千磨万击还坚劲”的进取心，瞄准“新”发展格局。“与天地兮比寿，与日月兮齐光。”当今世界，风云激荡，破解“卡脖子”的惠民难题，新发展格局强调集合优势资源，恢复主动地位。以群众满意度来衡量工作成效，助力基层治理。老旧小区改造是基层工作的难点和痛点，广泛征求民意，畅通民意渠道，接受群众监督，把老区改出新面貌，使居民过上新生活，让城市增添新魅力。基层党员在层层历练中积累经验，摸爬滚打中增长才干，才能在这场惊涛骇浪中，生存和发展下去。

在奔涌向前的浪潮里，让我们誓以“三心”迎“三新”，争当新时代的奋楫者，努力干出新业绩，铸造新辉煌。

【篇四】推动发展方面的问题

加强和改进新形势下党员的教育管理工作，对于进一步落实科学发展观，提高党员素质，加强党的组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力，更好地贯彻落实党的路线方针政策，促进各项工作，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。

做好新形势下党员教育管理工作，就要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。做好党员教育管理工作，就是要坚持党要管党，从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性，建立健全党员“长期受教育，永葆先进性”长效机制，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，使党员教育管理工作既体现时代性，又体现先进性。具体要做到以下几个方面：

一、建立党员教育培训机制。

一是要建立宏观指导机制，科学制定党员教育培训目标，加强对党员教育培训工作的宏观指导。二是要建立纪律约束机制，强化对党员教育培训的激励约束，激发接受教育培训的自觉性。

二、严格党员组织生活制度。

一是坚持“三会一课”制度。

每月开一次党小组会，开一次支部会，每季度召开一次党员大会，定期上好党课。

二是实行党日活动制度。

定期开展党日活动，以丰富党员组织生活，发挥党员作用。

三是坚持民主评议党员制度。

坚持一年一次的民主评议党员工作，，通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

　三、建立健全党员激励机制。

一是实行责任激励。

结合实际，结合党员的具体岗位、职务，责任落实到人，通过创造条件、定期检查、民主评议等形式，督促党员积极履行职责。

二是实行目标激励。

完善党员保持先进性具体要求，作为党员日常行为规范和民主评议的依据。

　四、建立健全党员监督制约机制。

一是严格党内监督。

坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评，增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。

二是拓展监督渠道。

把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度。

三是强化廉洁自律。

把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，定期进行自我剖析，查找问题和不足，认真整改。

五、建立健全党员质量保障机制。

在发展党员工作中，要认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“两推一公示”，严格发展党员程序。对不具备党员条件的党员处理上，要贯彻“党要管党、从严治党”方针，严肃进行查处。

六、建立健全党员联系群众机制。

一是要进一步明确工作职责，牢记党的宗旨，牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强为民服务的意识，为群众办实事、办好事，让群众得到真正的实惠。二是要畅通民意反映渠道。三是完善结对帮扶制度。

党员教育管理是党的建设的基础性工作，各级党组织书记作为第一责任人，要亲自抓，分管书记作为直接责任人，要具体抓。党员领导干部要带头执行落实好各项制度，做到认识到位、责任到位、措施到位，要建立目标责任制，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的良好工作格局。

篇二

作为党组织，不能简单地“头痛医头、脚痛医脚”，而要认真梳理，列出问题清单，摆出具体表现事例，深刻剖析原因，逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施，真正做到整改一个、销号一个。

在带头树立和落实新发展理念方面存在的的问题：

1、不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，拼资源拼投入、先污染后治理、重社区轻村（居）、重效率轻公平等片面发展、畸形发展问题，以及在经济发展新常态上的认识误区等；

2、把新常态当作为官不为的“挡箭牌”，不想作为、不愿担当、不抓落实、懒政怠政等问题；

3、新常态下如何推动地方经济的研究不多、站位不高，还停留在概念上、口号上等问题；

4、如何围绕聚人气，夯实三个基础的推动不够、力度不大，对努力改善地方面貌的方法不多；

5、在落实党建主体责任上，抓而不紧、管而不严等问题。

“五个着力”：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问

题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

这几年，我们党集中发力抓作风、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大提升。但要看到，党员队伍中松垮散漫、名不副实的情况还不同程度存在，党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。同时，党内组织生活不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决，党员教育管理还有待改进完善，一些软弱涣散的基层党组织还需要加以整顿。“两学一做”学习教育就是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。学习教育能不能取得实效，关键就看问题解决得如何。

带着问题学，才能学得深入；针对问题改，才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题，中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳。中央组织部印发的学习安排具体方案，分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点解决的问题。对于每个党员、干部来说，这些问题还是一个总体概括，还需要结合各自实际再对照、再细化，这样才能更精准对焦，有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话，就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，就能不断实现自我完善、自我提高。学得怎么样、问题解决得如何，最根本的要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树立起来，有没有做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁

止什么、就坚决反对什么，有没有切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。“两学一做”的实际成效，最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上，体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上，体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。各级党组织务必以解决问题为牵引来开展学习教育，以取得实效为取向把学习教育引向深入。

【篇五】推动发展方面的问题

在全面深化改革的重大历史关头，我们党提出"五大新发展理念",充分体现了马克思主义发展观的真谛，即发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展，必须是遵循社会规律的包容性发展。

新发展理念遵循经济规律，按照科学发展的基本要求，顺应我国经济深度融入世界经济大循环的趋势，按照适应新常态、把握新常态、引领新常态的总要求，坚持以创新、开放的发展理念引领发展行动，努力以最小投入获得最大产出，不断提高经济效益和劳动生产率，满足全体社会成员的物质和文化需要。

新发展理念遵循自然规律，按照可持续发展的基本要求，强调自觉遵守自然资源和环境容量对发展的刚性约束，绝不使发展逾越生态红线、打破生态平衡；强调在维护绿水青山中打造金山银山，实现绿色发展，促进人与自然和谐共生。

新发展理念遵循社会规律，按照包容性发展的基本要求，以促进共同富裕为目标，致力于让大家共同享有自己创造的福利，实现共同建设、共享发展。只有这样，社会才能永葆和谐稳定，内需潜能才能充分释放，发展动力才能更加充沛，发展势头才能更加强劲。

面对"十三五"时期我国经济社会发展的新形势和人民群众的新期待、新需求，我们党提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。这些新发展理念是一个有机联系的整体，集中体现了我们党以人为本的根本立场。创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展，人民群众既是主体，又是受益者；共享发展，则鲜明体现了新发展理念的根本价值取向，就是让发展成果最大限度地惠及全体人民。因此，新发展理念一经提出，就得到广大人民群众的衷心拥护和大力支持，必将通过人民群众的伟大实践创造新的人间奇迹。

创新发展理念科学把握创新驱动发展的时代潮流，将创新作为引领发展的第一动力，摆在国家发展全局的核心位置，为经济发展提供持续动力保障；协调发展理念针对我国经济社会发展不协调的突出问题，强调不断增强发展整体性，为我国经济社会健康、可持续发展奠定坚实基础；绿色发展理念积极回应人们从"求温饱"到"求环保"的新期待，强调经济发展与生态环境保护的有机结合，推进人与自然和谐共生，为中华民族永续发展提供保障；开放发展理念顺应经济全球化的时代潮流和我国经济深度融入世界经济的新形势，强调丰富对外开放内涵、提高对外开放水平，为我国进一步发展提供外部动力和良好国际环境支持；共享发展理念坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，进一步丰富了马克思主义以人为本、共同富裕的内涵。总之，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是我们党根据时代变化和发展新形势提出的创新理念，鲜明体现了马克思主义与时俱进的理论品格，鲜明体现了马克思主义的真理性。

五大新发展理念，是马克思主义基本原理在中国的具体运用，坚持了马克思主义一以贯之的立场、观点和方法；同时，五大新发展理念是针对我国面临的新发展形势、为解决我国经济社会发展存在的`突出问题而提出的，具有鲜明的时代特征。

【篇六】推动发展方面的问题

一、基本情况

针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

二、整改措施

(一)加强学习教育。在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”：一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。

(二)加强管理考核。在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。

(三)狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。

三、整改成效

通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

四、下一步打算

一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育，组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者，做保持党的纯洁性的忠实执行者，做执政为民的实践者。

二是加强组织建设，不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高，以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。

三是建立长效机制，增强制度的执行力。结合农保具体服务工作，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育管理机制向教育引导推进，促进机关党员干部增强意识和责任意识，大局观念和业务素质进一步提高，营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。

四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机关干部职工要做到“一个理念”：自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”：群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”：来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”：即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

推动发展方面的问题【6篇】

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