四个讲清楚党课

发布时间:2024-02-04 点击:

  党课:是中国共产党的组织对党员和入党积极分子开设的课程。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。下面是查查通作文网为大家整理的四个讲清楚党课,供大家参考。

  四个讲清楚党课

  中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。结合新时代的实际情况和现实需求,创造性地继承和发扬领导干部带头讲好党课、讲清楚党课就成为共产党人守住初心、担好使命的严肃的组织行为和重要的政治工作。

  讲清楚自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会。全体党员干部应以主题教育为主线、为动力、为起点,勇挑重担、奋勇前行,努力发挥新时代排头兵、先锋队的作用,不断增强应对各种挑战的能力,为更加出彩的成绩和美好的未来贡献应有的力量。

  讲清楚自身存在的差距和不足。对照《党章》、《条例》,认真把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题,找出工作中存在的不足和短板,把主题教育作为加强党性修养、提高政治觉悟的“加油站”,作为检视问题不足、提高能力本领的“磨刀石”,作为扫除思想尘埃、净化精神家园的“清洁剂”。

  讲清楚指导实践、推动改进工作的思路措施。始终保持共产党人的风骨、气节、操守、胆魄,做到真学、真信、真懂、真用,带头把责任扛在肩上,落实在行动上,以实际行动践行初心,坚持明明白白做事,清清白白做人。

  讲清楚悟初心、担使命的感悟打算,回答好人民群众的所期所盼。眼往高山,脚踏实地,党员干部要将个人价值追求自觉融入伟大事业、伟大梦想,自觉以党和人民事业为根本,带着感情、带着忠诚、带着责任解决群众的操心事、烦心事、揪心事,努力创造经得起实践、人民、历史检验的成绩,实现个人价值与出彩人生。

  四个讲清楚党课

  “要摈弃等靠要思想,用辛勤劳动创造幸福生活,用集体智慧闯出脱贫奔康好路。”国庆刚过,理县薛城镇甲米村村党支部书记苟伟又以脱贫攻坚为主题,为全村党员上起党课。

  把讲党课作为“两学一做”学习教育的载体,我省党员领导干部、理论专家、党务工作者、先进典型、基层党组织书记、普通党员纷纷走上讲台,结合党章党规、习近平总书记系列讲话以及脱贫攻坚实际讲党课,蜀中大地掀起讲党课、听党课的热潮。

  党课“六讲”,覆盖党员

  回想起5月那堂生动的党课,南充市仪陇县新政镇安溪潮村党支部书记彭灵贤记忆犹新。“做脱贫致富的带头人、遵纪守法的老实人、新风正气的引路人。”5月15日,省委书记王东明在联系点安溪潮村,为全村党员讲了一堂深入浅出的党课。

  党员领导干部带头讲,是我省分层开展党课“六讲”之一。此外,还有理论专家深入基层一线讲、党务工作者分类辅导讲、先进典型以身示范讲、基层党组织书记面向党员讲、普通党员联系实际讲。“裴教授引经据典、旁征博引,他的课知识含量高且不失幽默。”听了省委党校副校长裴泽庆教授作的党课报告后,嘉州监狱民警纷纷竖起大拇指。省委党校等院校的16名理论专家分赴基层一线讲党课,多地分别建立“党课师资库”,安排优秀师资送党课到基层党支部。

  全省遴选出20个近年来在基层一线和急难险重任务中涌现的先进典型,与党员面对面进行互动交流。参加乐山市因公殉职扶贫人员表彰大会暨先进事迹报告会后,省交通运输厅航务管理局干部雷艳虹深受感动,“交通战线的党员要以勤恳的工作态度、忘我的敬业精神,诠释一名合格党员的标准和价值。”

  别开生面,党课“蹿红”

  党课到底讲什么?“四个讲清楚”明确提了出来——“讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚党员不可触碰的底线,讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员”。结合当地实际,一堂堂层次分明、别开生面的党课在各地迅速“蹿红”。

  “哪位党员知道这些业主今年蔬菜的收成和遇到的困难?”9月初,南充市嘉陵区世阳镇小院寺村蔬菜种植基地塑料大棚旁,一场“田间党课”正在进行。南充开展“进村入户送党章党规、田间地头传讲话精神”活动,把党课搬到田间地头。在自贡,“一对多”“一人讲”传统讲党课的形式被打破,“双向多边”模式讲党课避免了只讲不听、只听不讲;在高原藏区,课堂设在了远牧点,党课讲到无际的草原上,深入到寻常牧民家中。

  从“三无”贫困村变为“明星”产业村,宜宾市珙县上罗镇代家村村民提到“使劲书记”史进洪时,无不交口称赞。史进洪先学习后讲课,20多本“红色日记”,让他讲的党课内容充实,大受欢迎。

  讲党课有标准、有质量,已经成为全省各地的共识和行动。

  四个讲清楚党课

  关于如何实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,习近平总书记曾提出“四个讲清楚”的重要论断,即要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。这“四个讲清楚”,既为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵,建设基于传统、跨越时空、融通中外、贴近当代、富有魅力的中国特色社会主义文化指明了方向,又为推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合明确了路径。

  对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展,是当代中国实现中华民族伟大复兴伟业,释放中华优秀传统文化能量的客观要求。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。”要确保中华优秀传统文化朝着正确方向、沿着正确道路传承弘扬,充分彰显其功能、价值与力量,就要以马克思主义世界观方法论为指导,使之坚守正确立场,坚定正确价值取向,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

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