主题教育民主生活会能力本领方面发言稿

　　20xx年以来，虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有这样才能明确整改的目标，确定努力的方向。

　　一、存在的问题

　　1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入，没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，意识淡化，缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，认为时间还很多所以能托就托，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严，对于平时的工作也不是做的很到位。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。2、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、对工作的主动性认识不够，认为有的工作以有了别的领导去处理，所以就放松了工作要求，自己不去主动在工作中发现问题，有种依赖别人的思想，这样无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

　　三、改正方法

　　1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定科学发展、全面发展，以十八大精神为指引，在工作和学习中真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。2、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点，从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。3、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。总之，我将通过这次自我剖析，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，从而在以后的工作和学习中能更好办事，办好事。 

　　主题教育民主生活会能力本领方面发言稿

　　  本人紧扣本次专题民主生活会主题，联系个人思想和工作实际，深入剖析查摆问题，严肃开展批评和自我批评，提出改进措施，明确努力方向。现对照检查如下：

　　一、思想认识

　　一是通过学习党中央和省、市、县学习动员会议精神，采取看视频、听故事或微党课、读书班等活动，扎扎实实开展学习教育，提高了自己的理论水平。

　　二是进一步提升政治站位，切实增强学习教育的责任感和使命感，学深学透，心无旁骛投身到学习中去。

　　三是强化责任担当，创新方式方法，把握好节点节奏，讲政治、顾大局、守规矩，引导提振信心、坚定决心，凝聚共识和力量，进一步激发热情和干劲，扎实做好年分管工作。

　　二、存在问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　在融合转化上做得不够。对踏上“第二个百年奋斗目标”新征程后，面临的新形势新任务新问题思之不深、研之不透，仍然存在用惯性思维思考新问题的不良倾向，主动运用创新理论成果和立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力还需要不断在学习实践中得到提升。

　　（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。贯彻新发展理念有差距。工作与新发展理念要求结合还不紧密，部分工作缺乏创新，在贯彻落实党的路线方针政策上不够深入，结合实际不够紧密，解决问题的思路不宽、办法不多。

　　（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　在乡村振兴、事业发展等重点工作中发挥主观能动性不够。工作载体不多，开展的一些工作亮点不多，成效不突出。

　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　　忧患意识不强。政治站位和工作站位还不够高，在党言党、在党忧党的意识不强。

　　（五）在带头深刻汲取中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

　　对党我正反两方面经验的学习领悟不够深刻。特别是对中反面经验的学习理解不到位，主动学习思考不够。

　　三、需要报告和说明的问题

　　年民主生活会本人共查找出五个方面5个具体问题，年，我对照查摆的问题，已逐条逐项制定措施，进行整改，全部整改到位。在日常生活和工作当中，我能够坚定自己的理想信念，始终与党中央保持一致，认真开展“三会一课”学习教育，严守党的政治纪律和政治规矩。本人能够全面及时、客观真实地向组织报告个人重大事项，不存在隐瞒不报、漏报等问题。本人没有受到组织约谈函询等和问责，中央脱贫攻坚专项巡视反馈提出问题已全部整改，不存在在企业（含营利性组织）兼职（任职）、个人经商办企业、从事个体经营性活动和有偿中介活动，以及在经营性事业单位等兼职（任职）的问题，不存在违规在社会团体兼职的问题，我本人及配偶、子女及其他特定关系人也没有在企业投资入股，配偶和子女均不存在移居国（境）外情况，未持有因私出国（境）证件。

　　四、根源剖析

　　（一）理想信念在心里扎根还不牢固。虽然思想上对理论学习的重要性有了深刻的认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，但没有真正做到学思结合、入脑入心，对深读细研笃行、真学真懂真用不够，运用理论解决实际问题的能力还有差距。

　　（二）开拓进取精神还不够足。有时开展工作被动应付，没有开拓创新、积极主动地去解决问题；眼光和精力放在分管工作和上级交办的任务多，对全局性工作关心少、参与少；部署推动工作有时有顾虑，怕出闪失、捅娄子，没有放开手脚大胆去做。剖析思想根源，在于担当精神不足，缺乏勇于负责、敢于担当的作风。

　　（三）践行至上的发展理念不够坚定。贯彻落实还不够彻底，深入基层学习请教、听取意见不够虚心、不够全面、不够及时。

　　（四）站位还需提高。缺少防微杜渐、慎独慎微的思想作风。

　　五、整改措施

　　（一）持续强化引领，不断筑牢之基。要结合学习教育，深刻学习领会理论，全面提高能力和专业能力，切实提高推动发展、解决问题的能力，真正用创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（二）大力弘扬实干精神，强化尽责担当有为。坚持心中有责，面对大是大非敢于亮剑，以战斗的姿态、战士的担当肩负起职责使命，多做打基础、管长远的事，多做立规矩、建机制的事，多做惠民生、得人心的事。增强忧患意识，保持定力，干在当下、谋划长远。把困难和危险想得更多些，把挑战和风险想得更大些，把决策和过程把得更牢些，把结果干得让人民群众更满意些。在战略上增强忧患意识，及早谋划、未雨绸缪，在战术上高度重视，防范化解、积极应对。

　　（三）坚持以人民为中心，推进工作更加出彩。倡导眼睛向下，聚焦基层，聚焦群众，认真研究不同群众的需求，增强运用群众的能力本领。不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。坚持以人民为中心思想，心系群众，善于向人民群众学、从历史中学，把总结经验教训作为重要的思想方法和工作方法。

　　主题教育民主生活会能力本领方面发言稿

　　开好专题民主生活会，是主题教育检视整改的一个重要载体。当前，第一批主题教育单位专题民主生活会正陆续召开。要不折不扣贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，把专题民主生活会开出高质量新气象。

　　民主生活会是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。在主题教育中开好专题民主生活会，是确保主题教育成效的一项重要举措。必须深刻认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是贯穿主题教育始终的主题主线，紧紧围绕这个主题主线召开专题民主生活会，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题，才能进一步推动主题教育走深走实，确保取得实效。要精准把握民主生活会功能定位，让专题民主生活会真正发挥作用，推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。

　　习近平总书记指出：“要开好领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会，结合学查改开展批评和自我批评。”要打牢开好专题民主生活会的思想基础，召开前党委（党组）理论学习中心组要专门举行一次集中学习，进一步统一思想、深化认识；要深入开展谈心谈话，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白；要全面梳理问题，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施；要结合典型案例进行剖析，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距不足，注重从主观上、思想上进行深刻检视；要严肃开展批评和自我批评，坚持刀刃向内、自我革命，开展积极健康的思想斗争，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

　　开好专题民主生活会只是一个新的起点、好的开端，查摆问题、开展批评，最终是为了解决问题。要把抓好专题民主生活会问题整改融入主题教育整改整治，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。要制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，扎实深入推进整改。要结合主题教育建章立制工作有关要求，坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。要加强组织领导，作出周密安排，把民主生活会作为淬炼干部、了解干部、识别干部的重要渠道。上级党组织派出的指导组和巡回指导组要提前介入、全程参与、从严把关，认真督促指导所联系单位的专题民主生活会。

主题教育民主生活会能力本领方面发言稿

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