不忘初心牢记使命梳理检视问题

　　思想再“充电”,精神再“补钙”,工作再“加油”。第二批主题教育开展以来,我省参加单位充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,聚焦主题主线,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、滋养初心、引领使命,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　　学深一层筑牢思想根基

　　认认真真读原著、学原文、悟原理。党委(党组)班子成员带头,先学一步、学深一层。

　　前后相续,无缝对接。第二批主题教育参加单位始终坚持理论先行,读原著学原文悟原理,引导广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,以扎实的理论武装推动主题教育往心里走、往实处抓。

　　采取理论中心组、举办读书会等形式,每月安排2至3天围绕8个方面开展一次集中学习研讨;运用全市8个党性教育基地、10个革命传统教育基地,组织开展革命传统教育,重温一遍入党誓词……作为第二批主题教育单位的贵阳市,在前期先学先改的基础上,高标准谋划部署、高质量稳步推进,通过采取“10个1”的方式,坚持把学习教育贯穿全过程,突出深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一鲜明主线,确保学习教育不偏不虚不空。

　　黔南州把《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等列入必学篇目,根据实际情况,明确了各篇目精读、通读、逐段逐句读的详细计划。采取多种方式开展学习教育750余场次,发放学习资料2.5万余册,开展党组织书记上党课280余场,开展革命传统教育、警示教育26场次,引导党员干部接受思想滋养、精神洗礼。

　　铜仁市各级各部门采取召开“组织生活会”“铜仁党员活动日”等方式,跟进学习习近平总书记重要讲话文章等原著原理。同时,引导脱贫攻坚帮扶干部按照“讲会议精神+讲贯彻举措+讲市情县情+讲成就、故事、经验、体会”的模式,靶向宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育,让基层群众听得懂、坐得住、记得牢,推动新思想入脑入心。

　　丰富载体增强学习效果

　　深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育……第二批主题教育开展以来,各单位以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断丰富形式、创新载体,切实增强党员干部学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,确保学有所悟、学有所获。

　　把用好用活红色资源作为主题教育的“必修课程”,遵义市结合打造红色教育品牌、创建全国著名红色文化传承基地的实际,把传承红色基因贯穿于各领域,不断强化学习效果。以革命传统教育“忆初心”,通过遵义会议会址、红军长征四渡赤水纪念馆等革命纪念地,缅怀革命先烈、感悟光辉历程、弘扬革命精神;以先进典型激励“担使命”,发掘身边榜样的精神内涵,激励干事创业的担当精神,进一步坚定政治信仰、补足精神之钙。

　　把发扬好红色传统作为主题教育的“必修科目”,安顺市委立足党史教育基地王若飞故居、黄齐生爱国主义教育基地等红色资源,开展“我和我的祖国+X”主题党日、“唱红歌颂祖国”快闪等活动,教育引导广大党员干部时刻坚守初心、勇担使命,牢记嘱托、感恩奋进。

　　把新中国成立70周年系列庆祝活动有机融入主题教育,毕节市积极创新载体、搭建平台、拓宽渠道,引导基层干部群众听党话、感党恩、跟党走。通过开展新时代文明实践“乌蒙号角·智慧列车”行动等活动,把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的理论方针政策传递给广大基层党员,内化于心、外化于行,凝聚广大基层党员打赢脱贫攻坚战的磅礴力量。

　　联系实际做到学用结合

　　党的创新理论学习,贵在联系实际、解决问题,真正用以指导实践、推动工作。

　　第二批参加单位大力弘扬理论联系实际的学风,结合自身实际,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机结合起来,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　聚焦学用转化结合点,为民服务解难题。黔东南州凯里市组织全市群团组织招幕义工,分职能组建居家医疗卫生保健、技能技术知识培训、社会综合事务咨询等18支党员义工队伍,引导青年党员充分发挥生力军和先锋模范作用,利用周末休闲时间,对易地扶贫搬迁安置点搬迁户的水电费缴纳、门禁系统、社会治理、微信使用等方面进行培训,为群众办实事、办好事,解难题。

　　黔西南州把开展主题教育同决战决胜脱贫攻坚、深入推进农村产业革命结合起来,同完成本单位本部门各项工作任务结合起来,同做好庆祝新中国成立70周年系列活动结合起来,做到两不误、双促进。州教育局坚持“立”字办教育,“实”字惠民生,以“十立”推进新时代教育立州战略落地生根。州自然资源局聚焦技术指导、规划审查、政策宣传,扎实做好全州易地扶贫搬迁新市民居住区公共配套服务设施“体检”工作。

　　六盘水市坚持以上率下,在全市大兴调查研究之风,促进各级领导干部深入脱贫攻坚第一线、产业发展最前沿调研,拿出研究问题、破解难题的实招。六枝特区围绕群众关心的热点难点、脱贫攻坚等问题深入开展调研,查摆问题533个,整改472个。盘州市通过中心组学习会、学习研讨会、“三会一课”等方式提升为民服务意识,并结合工作实际,整治落实安全生产责任制不力、安全生产监管不到位等问题,以高度的政治自觉、务实的作风举措,聚焦主题主线,扎实推进主题教育。

　　坚定理想信念,牢记初心使命。广大党员干部表示,要继续潜心学、静心悟,埋头苦干、担当作为,推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走,取得新进步、达到新高度,确保主题教育扎实有效。

　　不忘初心牢记使命梳理检视问题

　　习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代引领全党全国人民建设社会主义现代化强国的精神旗帜，旗帜就是方向，是全党的行动纲领。新时代理论武装，就是要推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。

　　往深里走的要义是读原著、悟原理、握真谛

　　学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走，关键是学深悟透其精神实质，深入理解把握贯穿其中的精髓要义。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”这一核心要义集中体现了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界担当。

　　为人民谋幸福，是中国共产党始终坚守不动摇的初心。始终“坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进”。“我将无我，不负人民”，一切以人民为中心，是中国共产党先进性的集中体现，也是中国共产党一以贯之的价值取向，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。坚持把人民放在心中最高的位置，就要秉持全心全意为人民服务的根本宗旨。历史和现实表明，我们党最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。中国共产党要长期经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，最根本的是与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民的信念不能移。

　　为民族谋复兴，是中国共产党应运而生就肩负起的伟大历史使命。近百年来，中国共产党团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。这就要求我们要牢记初心使命，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以党的自我革命引领各领域的建设取得实效，以党风好转引导社会风气好转，不断完善和发展中国特色社会主义制度，全面推进国家治理体系和治理能力现代化，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而不懈奋斗。

　　为世界谋大同，是中国共产党初心使命的内在追求和远大目标，体现了我们党对人类前途命运的思考和关切，以及追求世界大同的宽广视野和胸怀。党的十八大以来，习近平总书记倡导构建以“共商共建共享”、合作共赢为核心的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，以“一带一路”建设等中国方案积极回应世界的时代之问，展现了中国共产党全球治理的大视野、大胸怀、大担当。

　　往实里走的核心在于学以致用

　　理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义认为，人类的认识活动是根据各个时代社会实践的特定需要展开的。社会实践的需要推动着人们不断进行理论和实践方面的新探索，创立新理论推动新实践的发展。坚守党的初心和使命是98年来中国共产党人孜孜不变的恒心，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党的初心和使命必须与新时代的新特点、新矛盾、新战略、新任务紧密契合，更好地把中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的新要求落在实处。在改造主观世界和客观世界中强理论、增才干。

　　认真学习“社会存在决定社会意识”的原理，深刻理解和领会习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代潮流，以我国新时代鲜活的社会实践为基础，从理论和实践结合上系统回答了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的意义。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、全面系统，“八个明确”和“十四个坚持”凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义几十年来探索的宝贵经验。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展21世纪马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。

　　认真学习社会基本矛盾分析方法，深刻理解矛盾存在于人类社会的方方面面，抓主要矛盾带动全部工作，是我们党持之以恒提倡的工作方法。新时代社会主要矛盾变化是关系到我国发展全局的历史性变化，对党和国家的执政理念和工作任务提出了许多新要求。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。把共同富裕作为中国特色社会主义根本原则的论断深化了中国特色社会主义发展规律，对于我们深刻理解全面深化改革的重要性和紧迫性，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程具有重要意义。

　　认真学习人民群众是历史创造者的观点，深刻理解始终不渝坚持以人民为中心、把人民放在心中最高位置是马克思主义最鲜明的品格。时刻牢记“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，一切以人民为中心，是中国共产党先进性的集中体现，也是中国共产党锲而不舍的价值鹄的。

　　认真学习事物矛盾运动的基本原理，深刻理解社会是在矛盾运动中前进的，矛盾广泛而普遍地存在于经济社会发展的全过程，是推动人类社会进步的根本动力。不断加强学习增强应对问题挑战的本领能力，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领，在强化问题意识中正确认识、积极应对和有效化解前进道路中遇到的各种风险、各类矛盾，更好推动社会各项事业发展。

　　认真学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论，清醒认识国情世情党情在新时代的新特点和新变化。面对各种威胁和挑战内外关联、相互交织，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。要科学把握经济社会发展规律，以新发展理念为经济高质量发展提供方向指引、理论支撑、组织保证、力量源泉。

　　习近平总书记强调：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员干部党性的锤炼、政治上的清醒、信念的坚定，源于理论上的高度认同和践行。强化理论学习“往实里走”要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的各项方针政策，掌握思想精髓，提高政治意识和政治站位。同时，还要善于从实际出发、把自己摆进去，把习近平新时代中国特色社会主义思想落细落小落实，在上下内外结合中做到学以致用、用以促学。

　　往心里走的关键是重视掌握科学方法

　　马克思主义思想方法和工作方法是马克思主义立场、观点、方法在实际工作中的运用，是马克思主义科学思想体系的精髓所在。深入学习领会、把握践行习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法，不断提高驾驭全局、迈向新征程架桥和划桨的能力，让“八个明确”“十四个坚持”成为激励自己奋斗成长进程中的灯塔，焕发出敢于担当、砥砺前行的精神力量。

　　坚持实事求是。实事求是，是我们党的思想路线、工作领导方法。习近平总书记指出：“我们党是靠实事求是起家和兴旺发展起来的。”坚持实事求是就能兴党兴国，违背实事求是就会误党误国。要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，防止好高骛远、脱离实际。

　　坚持战略定力。战略定力是指在错综复杂形势下为实现战略意图和战略目标而应具备的宽阔视野、坚定沉着的行动能力。保持战略定力，就要在复杂多变的国际局势中善于审时度势、沉着应对、趋利避害、驾驭全局。保持战略定力，从根本上说，就是要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。在道路、方向、立场等重大原则问题上，旗帜要鲜明，态度要明确，不能有丝毫含糊。这是我们党能够应对各种挑战，化解各种危难，保持生机活力，开创崭新局面的根本。

　　坚持问题导向。党的十八大以来，习近平总书记大力倡导求真务实、理论联系实际的作风，在不断推动理论创新和实践创新良性互动中发展21世纪中国的马克思主义。问题是理论创新的起点，也是创新的动力源。习近平总书记为人称道的一些“金句”，如“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”“天上不会掉馅饼”“撸起袖子加油干”等，既生动体现了习总书记求真务实地指导推动各领域工作的马克思主义学风，也大大深化了马克思主义的理论创新。

　　坚持全面协调。全面协调反映了唯物辩证法的根本要求，全面协调从客观事物的内在联系中认识把握发展，着力增强发展的整体性协调性，体现了我们党运用唯物辩证法解决我国发展问题的理论自觉。以全面协调发展理念引领经济社会发展，把协调发展贯穿于发展各方面，汇起全国人民凝心聚力的强大正能量。

　　坚持底线思维。底线思维能力就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的能力。底线思维是以底线为导向的一种思维方法和心态，要求不回避矛盾，不掩盖问题，客观分析每个可能出现的问题，并加以妥善解决。对一些重要领域要坚守底线，如，在道路方向问题上，决不能犯颠覆性错误;在经济建设方面，坚决守住不发生系统性风险底线;在依法治国方面，强调牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念等。增强前瞻意识，下好先手棋、把握主动权，做到于危难处变不惊，有效化解各种风险挑战。

　　坚持调查研究。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”研究问题、制定政策、推进工作，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入细致的调查研究，不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。

　　坚持抓铁有痕。“踏石留印”“抓铁有痕”，比喻做事情不达目的不罢休，做事一抓到底的狠劲和韧劲。坚持抓铁有痕，就是要求对已经部署的工作，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤钉下去，抓常抓细抓长，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲抓落实。广大党员干部要坚持政贵有恒、树立功成不必在我的思想，一张蓝图干到底，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，使求真务实在全党全社会蔚然成风。

　　坚持历史担当。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义，是中国共产党人的鲜明政治品格。习近平总书记指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”回顾我们党98年的发展历程，无论是血雨腥风、艰难困苦的战争年代，激情燃烧、意气风发的建设时期，还是拨乱反正、活力迸发的改革年代，无数中国共产党人心怀革命理想高于天，以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念，顽强拼搏、接力奋斗，为诠释不同历史时期的责任担当，奉献了全部心血乃至生命。敢于担当是中华民族优秀传统文化的精髓，深深植根于中华民族优秀文化传统。一代人有一代人的长征路，新时代的长征路上还有许多“雪山”和“草地”需要跨越，有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。树立终身学习理念，自觉做到学以立德、学以增智、学以担当，不断提高为民服务的政治素养和运用科学理论分析解决问题的能力。

　　不忘初心牢记使命梳理检视问题

　　近日，中共交通运输部党组“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《中共交通运输部党组“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题工作方案》(简称《方案》)，要求自觉对标对表查找差距，采取有效方法从严从实检视问题。

　　《方案》指出，要自觉对标对表查找差距。对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照《中国共产党党内重要法规汇编》，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距等。

　　《方案》要求，要采取有效方法检视反思突出问题。一是全面梳理问题。重点梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署的差距，贯彻落实部党组工作要求的差距，上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的意见，党的群众路线教育实践活动以来历次民主生活会包括专题民主生活会查摆问题等情况，在以往调研过程中所掌握的有关问题、本单位领导班子成员特别是一把手掌握的问题以及干部职工反映强烈的问题。二是广泛听取意见建议。采取多种方式，把群众的意见充分收集起来、反映上来。真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议。三是深刻剖析反思。领导班子和党员干部要突出推进交通运输脱贫攻坚、交通强国建设、建设人民满意交通，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。领导班子要联系本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。

　　《方案》强调，要把检视问题工作贯穿主题教育全过程。从主题教育一开始就着手查找问题，逐条列出问题清单，不搞官样文章，不硬性规定字数。检视问题要防止“大而空”“小而碎”、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚;防止“自我循环”、只出题不答题，以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题;防止新官不理旧账，防止把问题“甩锅”到基层和下级。

　　《方案》要求，各级领导机关和领导干部要发挥示范带动作用，不能只把自己当作主题教育的领导者、组织者而置身于外，不能学归学、说归说、做归做，切实防止形式主义、官僚主义和走过场。处级以上领导干部、领导班子从检视剖析的问题中，各单位结合专项整治工作从群众反映强烈的问题中，分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决。

不忘初心牢记使命梳理检视问题

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