不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告

发布时间:2020-10-30 点击:

  “不忘初心,牢记使命”,就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断带领人民创造更加幸福美好的生活。查查通作文网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告,供大家参考选择。

  不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告

  根据党中央部署、省委、市委、县委和镇党委政府对“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,在镇党委政府的有力指导下,上阳村支部主题教育工作已全面启动,正在有序推进。现将有关情况报告如下:
  一、阶段性成效
  主题教育开展以来,上阳村在2019年9月30日召开了动员部署会议,制定了工作实施方案,开展了调查研究,进行了检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。根据党中央部署、省委、市委、县委和镇党委政府安排,结合我村实际,制定了主题教育实施方案,从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对开展主题教育进行工作安排。按照实施方案要求,支部自2019年9月30日至10月16日,总共安排2天时间,紧紧围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,开展集中学习和个人自学.
  二、主要做法
  (一)村组干部走在前。村两委班子在主题教育中“走在前、作表率”,推动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好主题教育;其他党员干部结合工作协助抓,着力推动主题教育深入开展。
  (二)氛围营造好。充分利用网站、宣传栏等宣传阵地,及时丰富学习资源,更新学习内容,宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造了良好氛围。把柴生芳同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜活教材,印制了学习宣传手册,发至党员干部学习。各党员组织采取多种形式学习英雄、宣传英雄,教育引导广大党员干部努力做合格党员、创优秀业绩。
  (三)工作推进实。突出务实、求实、落实,力戒形式主义和官僚主义,以好的作风开展主题教育,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性,坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上,以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料,坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。
  三、经验做法
  (一)抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习了党的十九大报告、习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、学习了关于在新形势下党内政治生活的若干准则。坚持理论联系实际的学风,重点围绕学习篇目和内容,紧密联系各自工作实际,积极开展研讨交流,认真查找工作短板,探讨解决基层在改革发展中的实际问题。
  (二)抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上,安排了主题教育党员干部知识测试,组织党员干部开展了形式多样的主题党日活动,努力做到自选动作有特色、有亮点。
  四、下一步工作打算
  总体来说,我村主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够,调查研究往往就事论事,检视问题重客观、轻主观,等等。对于这些问题,我们要高度重视,切实解决,确保主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位,做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务,做到规定动作到位。认真落实“不划阶段、不分环节”的重要指示,用心用力,抓细抓实,真正把学习教育、调查研究、搞好组织生活会、支部和党员深刻检视自身问题、把整改落实贯穿主题教育全过程,确保取得实效。三是坚持问题导向,做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,首先抓好问题的专项整治,循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,从自己做起,责任到人,逐一整改,坚持为民办实事办好事,提高群众对支部满意度和认可,确保教育效果抓实见效。四是抓好关键少数,做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究找差距、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。五是党员领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导,开展不力的要及时批评提醒,出现偏差的要及时纠正。

  不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告

  按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,在纳雍县委教育工委巡导组的有力指导下,纳雍县新房中学主题教育工作已全面启动,正在有序推进。现将有关情况报告如下:
  一、阶段性成效
  主题教育开展以来,新房中学召开了动员部署会议,成立了领导小组,制定了实施方案,组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会,进行了检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。一是召开了动员部署会议。9月12日下午召开了中共纳雍县新房彝族苗族乡新房中学支部委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,传达了中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批主题教育会议精神,传达市、县“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。二是成立了领导小组。“不忘初心、牢记使命”主题教育在支委领导下开展,中共纳雍县新房彝族苗族乡新房中学支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,王露书记任组长,班子成员任副组长,党务工作者为成员。领导小组办公室下设在党支部,承担主题教育日常工作,形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定了实施方案。根据纳雍县委要求和县教育工委安排,结合我校实际,制定了主题教育实施方案,从总体要求、工作安排、分类指导、工作要求等方面,对全校开展主题教育进行具体部署。四是组织全体党进行了集中学习、个人自学和研讨交流会。按照实施方案要求,支委自9月16日至9月30日,总共安排2次集中学习,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展集中学习和个人自学;安排2天时间,组织全校党员同志,联系各自工作实际,按照规定专题,进行了研讨交流。五是开展“庆祝新中国成立70周年”主题党日活动。广泛运用多种形式,让广大党员深入了解新中国成立以来的政治、经济、社会、文化、生态和党的建设等方面走过的光辉历程、发生的巨大变革、取得的伟大成就和总结宝贵经验。引导党员教师进一步把思想和行动统一到学习贯彻习近平新时代新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。六是党组织书记上党课。结合主题教育要求,我支部王露书记于2019年9月30日在多媒体会议室给全体党员同志上了题为“不忘初心,牢记使命”主题教育专题党课。七是进行了检视反思和整改落实。在实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表等形式征求意见建议的基础上,重点围绕六个方面问题进行征求意见,认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。支委召开专题会议,针对存在的问题,认真研究,找准症结,深挖根源,提出措施,明确责任领导、责任人及完成时限要求,形成了切实可行的专项整治工作方案。目前,专项整治工作方案已印发每个人,整改工作已全面启动。
  二、主要做法
  一是领导走在前。支委班子在主题教育中“走在前、作表率”,推动了主题教育取得实效。支部书记担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好本单位的主题教育;党务工作者结合分工协助抓,着力推动主题教育深入开展。
  二是工作推进实。突出务实、求实、落实,力戒形式主义和官僚主义,以好的作风开展主题教育,不对写读书笔记心得体会等提出硬性要求;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性,坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上,以空对空、敷衍了事。坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。
  三是氛围营造好。充分利用网站、学习强国、宣传栏等宣传阵地,及时丰富学习资源,更新学习内容,宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造了良好氛围。把焦裕禄同志、孔繁森同志、杨善洲同志、谷文昌等同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜活教材,带领全体党员参观革命传统教育基地,宣传英雄,组织全体党员上党课,教育引导广大党员努力做合格党员、创优秀业绩。
  三、经验做法
  一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习了党的十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《“不忘初心,牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,学习了《中国共产党史》、《新中国史》,学习了《习近平在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话》、《习近平在河南考察时的讲话》、《坚持以人民为中心》、《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》、《认真学习党章,严格遵守党章》、《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》、《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》、《忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质》,坚持理论联系实际的学风,重点围绕学习篇目和内容,紧密联系各自工作实际,积极开展研讨交流,认真查找工作短板,探讨解决景电改革发展中的实际问题。
  二是抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节,把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上,组织党员在红色教育基地开展了形式多样的主题教育,努力做到自选动作有特色、有亮点。
  三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头,根据检视问题清单,多方听取意见建议,六易其稿,认真研究制定了整改方案,并在整改方案中明确要求,对教师群众反映强烈的问题,要立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题,要确定阶段性目标,按期整改到位。
  四、下一步工作打算
  总体来说,我校主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够,检视问题重客观、轻主观,等等。对于这些问题,我们要高度重视,切实解决,确保主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位,做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务,做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示,用心用力,抓细抓实,真正把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保取得实效。三是坚持问题导向,做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,首先抓好中央指出的6个方面问题的专项整治,循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,从领导班子做起,责任到人,逐一整改,确保抓实见效。四是抓好关键少数,做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。学校党员领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时抓好本部门工作。要加强督促指导,学习不力,整改不力的要及时批评提醒,出现偏差的要及时纠正。

  不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告

  按照局党组《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,现将MMM支部阶段性主题教育开展情况报告如下:
  一是工作进展情况。1.主题教育部署情况。行动迅速,按要求及时部署落实。9月23日上午,我M召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会。会上传达了局党组有关精神,会后迅速组织人力,结合实际制定质监站支部“九个一”工作内容,通过党员大会及时布置落实下去。2.九个一开展情况。目前,我M站已完成以下工作。组织一次大学习:主要以自学为主,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。开展主题党日“助力精致城市建设”一次:支部书记带头,组织党员带上扫帚、铁锹等工具,在文化路道边清理路边土,保持环境干净整洁,助力城市建设。按照局里的命题,进行学习交流一次。走红色路线传承红色基因缅怀革命先烈参观MMM烈士陵园一次。支部书记讲党课“做一名有担当的MMM人”一次。开展志愿活动一次:制定实施方案,每名党员为社区残疾困难群众HHHH捐款XXX元,为其购买了生活用品。列出一个清单:每名党员都结合自己实际列出了问题清单,进行了整改,即知即改,不回避不躲避。做一次实事好事:结合我站实际,为方圆检测公司和曙光检测公司上课,讲解《LLLL省建设工程检测实施细则》。
  二是工作措施到位。领导带头:支部书记带头讲党课带头学习带头参加各项活动,充分体现了党员先锋模范作用。(火车跑得快,全靠车头带,书记带头,党员跟上,劲往一处使,路往一起走,齐心合力带动单位各项工作良好开展。)落实责任分工:支部委员齐抓共管,形成合力。领导小组办公室负责主题教育的具体事务,做好宣传引导、统筹协调,组织实施,检查反馈等工作,确保主题教育有序推进。有机融合:(一是)把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同推动质监站监督执法工作结合起来。(二是把党务与业务相结合:监督执法过程中,为曙光检测公司讲解《吉林省建设工程检测实事细则》,提出检测员要实事求是,杜绝和严禁出假报告,这个也是做实事做好事的体现。)
  三是存在问题。1.读书学习体会与实际有差距。既读了书也写了笔记,学习教育多停留在“读”的阶段,学思践悟的程度,理论转化成工作方法程度等还不够,有差距。2.方法不多不灵活。在推动党支部“九个一”工作内容过程中,方式方法老套单一,相互衔接少,创新少。3.政治站位不高。认为基层普通党员工作积极、敬业,做好份内的活,起到先锋模范作用就行了。
  四是下步工作打算。1.持续抓好学习教育。继续抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等书目的学习。2.突出抓好问题整改。坚持将整改落实放在突出的位置,边改边学,边学边改。3.抓好学习交流。按照局的命题,继续抓好党员学习交流,提取对城区建设起作用的好的想法和建议。4.开好专题组织生活会。通过学习、检视问题、整改措施、落实责任,联系实际情况,红脸出汗,认真开展批评和自我批评,在11月末前完成。

不忘初心牢记使命主题教育阶段性报告

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