不忘初心主题教育开展调研工作心得范文

　　在新中国成立 70 周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，意义重大，正当其时。作为冲在第一线的基层干部我们要多调研、多实践、多反思、多进步。

　　没有调查，就没有发言权，更没有决策权，开展深入的调研，对于了解实情、掌握实际、挖掘需求、理清思路具有重要的意义。要突出调研主题。围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中央决策部署，围绕解决基层存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，带着问题、带着课题深入田间地头、工商企业，广泛听取意见，帮助解决实际问题。要坚持实事求是。要把实践和基层作为最大的课堂，把群众作为最好的老师，到条件艰苦、情况复杂、问题突出的地方，把情况摸清楚，把症结分析透，拿出实招硬招，推动工作落实。要注重调研实效。坚持边调研、边梳理、边思考、边研究、边完善、边规范。

　　利用调研成果到实践中来，推动解决群众最关心最直接最现实的问题。在学习调研的基础上讲好专题党课，使调研过程成为加深党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动各项事业改革发展取得实效的过程。

　　要始终牢记“姓党为民”的要求，站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，把抓整改落实作为首要政治任务，以群众“满意不满意”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为评价整改落实质量的标准。要在整改行动中见速度。把整改落实贯穿全过程，就是要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位。一时解决不了的，要明确阶段目标，持续整改，确保主题教育方向不偏、焦点不散、靶心不变。要在整改措施里看力度。

　　不忘初心主题教育开展调研工作心得范文

　　习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研，防止搞‘出发一车子、开会一屋子、发言念稿子’式的调研，防止扎堆调研、‘作秀式’调研”。在主题教育中开展调查研究，就是要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题、弄明白症结，拿出解难题的实招。

　　调研需会说百姓话。到基层一线调研，需要入乡随俗，了解农时农事，会说百姓话，才能与群众打成一片，才能听到真心话、了解到真实情况。面对老人，一句“大爷，您高寿?”比“老乡，您好”更能拉打开话匣子;一句“今年收成咋样?收有几担苞谷?”比“今年有多少钱收入”把收入情况了解得更准确、更客观。只有说出了群众能听得懂的话，不说官话、场面话、客套话，群众才能跟你掏心窝子，说出心里话。

　　调研需会走乡村路。到农村调研，既要能走水泥路、柏油路，还要能走土路、山路，要避免坐在车上走马观花，应多到地域偏远、交通不便的村组、农户，重点关注鳏寡孤独等弱势群体和留守老人、留守儿童等“三留守”人员。只有这些弱势群体才更需要帮扶、才会更容易出现问题，如果将这部分群众的生产生活安排妥当，全村乃至全镇将不会有问题。因此，开展调研，要不怕山高坡陡、道路崎岖，多往偏远地方走、多到落后地区看，才能掌握到第一手资料。

　　调研需会登群众门。调研不是单纯地座谈，还需要实地查看。“耳听为虚，眼见为实。”比如说，了解贫困群众是否解决了“两不愁三保障”，既要认真听取群众的自述，还要实地登门入户了解。看看米缸子是不是米面粮油齐全、时令蔬菜不缺;看看衣柜子缺不缺四季衣裳、被子薄不薄;看看住房安全不安全，有没有明显裂缝，排水是否通畅等等。只有多听、多看、多查，相互印证，才能准确了解群众需求，才能因需施策，才能确保调研取得实效。

　　不忘初心主题教育开展调研工作心得范文

　　调查研究是我们党的传家宝，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中作为四项重点措施之一，是学习教育后加深理解和感悟的重要渠道，是检视问题、整改落实的重要基础，不是简单地下基层、写报告，是发现问题、解决问题，必须奔着问题去、冲着问题改。

　　奔着问题去、跟着问题走。调研的目的就是为了发现问题，在调研之前，要做足功课，事先确定调研主题，提前熟悉相关政策、梳理相关问题、拟定调研提纲，明确调研要解决的问题是什么，准备干什么，怎么干，要走访哪些人，达到什么目标，带着提纲去、带着问题下，真正找准工作实践中的各种差距问题，有针对性地拿出切实可行的整改措施办法，确保取得高质量的调研成果。就当前而言，要聚焦脱贫攻坚存在的问题开展调研，抓住问题的关键环节，哪方面矛盾突出就聚焦到哪方面，既要到工作开展好的地方去总结经验，也要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，特别要到帮扶的贫困村、贫困户和联系的扶贫项目开展调研，把情况摸清楚、把症结分析透，研究提出解决问题的办法措施，做到出实招、见实效。

　　了解真想法、发现真问题。过去，调研往往“被安排”，“踩点式”的走马观花、“盆景式”的只看不问、“逆向式”的量身定做，如同葫芦浮在水面，沉不下去。调研就是要去了解干部群众的真实想法、掌握实际情况，要采取“四不两直”方式，一竿子插到底，深入群众、深入实际、深入基层、深入一线，该走访的走访，该调查的调查，该座谈的座谈，该看的一定要看，该听的一定要听，既要听群众的赞扬话，又要听群众的批评语，既要让群众反映情况，又要让群众提出意见，掌握第一手资料，真正沉下去静心研究、迎上去解决难题，坚决杜绝“扎堆式”“作秀式”调研。通过调查研究，了解民情掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里。此外，到基层调研召开座谈会，一律不要求基层同志准备书面发言稿，让大家放下顾忌、畅所欲言，说出自己真实想法，讲出实际工作中遇到的真问题。

　　冲着问题去，解决真难题。调研就是要找到解决问题的良策，调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”，调查研究的目的是解决问题、化解矛盾，因此必须强化问题意识、坚持问题导向。为走访而走访，为调研而调研，只管工作安排了，行程圆满了，任务完成了，至于有没有发现问题，能解决什么问题，那就靠文字材料来完成了。这样的调研，不仅会滋生腐败，浪费资源，其形式主义官僚主义式的做法，更会在基层干部和群众中造成严重不良影响。要带着问题下去，解决问题上来，结合实际，建立问题台账，对发现的问题进行分析研究后，从而“对症下药”、科学决策，拿出研究问题、难题的实招、硬招，重点解决老百姓的所需所急所盼。解决问题不搞一阵风、一窝蜂，要多方联动、上下协调，共同抓好问题解决、矛盾化解，不能也不允许互相推诿、相互扯皮。

　　党员、干部更好履行职责、承担使命，必须大兴调查研究之风，在调查研究中发现问题、解决问题，让调查研究成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为正面回应群众关切、解决阻碍基层发展的抓手，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为广大机关干部深入基层、深入群众，干实事求实效的渠道，成为推动党和人民事业不断取得新成就的不竭动力。

不忘初心主题教育开展调研工作心得范文三篇

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