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小池(带拼音)
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《小池》——读后感
读---《小池》有感 “泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴
小池
小池。小池 侯泽俊 【期刊名称】《语文世界(小学生之窗)
小池教案
《小池》教学设计 学习目标: 1、正确、流利、有感情的吟
《小池》赏析
这时侯,我总会想起杨万 里的这首古诗词--《小池》 。
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(完整版)小池(带拼音)
小池 杨万里 quán yǎn wú shēng xī
部编2017小学一年级下册《小池》
部编2017 版小学语文一年级 《小池》教学设计 设计说
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《小池》教学设计教学目标 1.认读4个生字,会写3个生字
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小池 教案示例一 教学目标: 1.学会本课 3 个生字。
《小池》课堂实录
学生: 《小池》 老师:一起来跟我读一下, 《小池》杨万
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这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、
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小池 3 塘教材分析: 《小池塘》是一篇文字优美、形象生
小池
侯泽俊 【期刊名称】《小学教学研究》 【年(卷),期】2
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杨万里《小池》赏析 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小
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