顿号的用法说明范文(精选4篇)

发布时间：2022-11-11 点击：

分隔同类的并列的事物，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。等于“/”，但“、”是中文符号，“/”是英文符号。以下是小编收集整理的顿号的用法说明范文(精选4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

顿号的用法说明1

　　使用方法。

　　1、用于隔句并列词。

　　2、用于需要停顿的重复词之间。

　　3、用于一些顺序语(无括号汉字数字或天干地支类顺序语)后。

　　4、相邻或相近的两个数字连接表示概数通常不使用顿号。如果相邻的两个数字连接成缩略形式，则应使用顿号。

　　5、标有引号的并列成分之间，标有书名的并列成分之间通常不使用顿号。如果其他成分插入并列的引号之间或并列的书名之间(如引语或书名之后有注释)，则应使用顿号。

　　补充。

　　1、表示有顺序关系的并列各项之间的停顿，使用顿号，不使用逗号。以下例子说明对一词的用法，人事行为之间有顺序关系(即人与人、人与事、人与事、事与事、事与行为、行为与行为6种对待关系)，各项之间应用顿号。

顿号的用法说明2

　　1.分隔同类并列的通常是单词、单词或短句，其中的停顿比逗号短。

　　2.将汉字作为序列号的序列号和内文分开。

　　顿号(、)是并列的单词和单词之间的停顿，中文主要有两个用途，分开同类的并列，通常是单词、单词和短句，其中的停顿比逗号短。把汉字作为序号的序号和内文分开。等于/，但、是中文符号，/是英文符号。

顿号的用法说明3

　　在点号中，逗号使用最频繁。一句话中凡不适合用顿号、分号、冒号的，都可以用逗号。主要有以下三种情况：一是表示分句之间的停顿。例如，“蚂蚁搬家真有趣，我都看入迷了。”二是表示句子成分之间的停顿。如，“太阳，渐渐地落山了。夜，慢慢地降临了。”三是表示句子内部成分的停顿。例如，“我们读一篇文章，应该分辨哪些是主要内容，哪些是次要内容。”

　　顿号表示句中并列的词或词组之间的停顿。例如，“菜园里大丰收，遍地都是黄瓜、丝瓜、长豆和青菜。”但并不是所有并列成分都需要用顿号，一些结合紧密，经常使用的并列词语不必用顿号隔开，如“东南西北”“诚实守信”“师生员工”等。

　　分号用在复句内表示并列分句的停顿。例如，“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”使用分句时要注意，分号只能用在句号内，分号内不能用句号。

顿号的用法说明4

1 、句子内部并列的词语之间需要停顿时，用顿号。示例：中国老百姓的投资渠道有银行存款、股票、债券、基金、期货、黄金等多种方式。顿号的一些特殊场合用法1 、并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。示例：工农兵 ‖ 长江中下游 ‖ 上下班2 、并列词语间如果有较长的停顿，或为了突出并列各项，也可以在并列词语间用逗号。示例：严格的教育，严格的训练，严格的管理，使 *** 成为 **** 。 3 、相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。示例：两三个 ‖ 三五天 ‖ 二十七八岁4 、相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要加顿号。示例：初中一、二年级 ‖ 国棉六、七厂5 、并列的引语、并列的书名、并列的括号，中间使用顿号符合《标点符号用法》的规定。但作为一种技术处理，也可以不点顿号。示例：在这个句子里， “ 伟大 ”“ 光荣 ”“ 正确 ” 都是形容词。6 、 “ 一 ”“ 二 ”“ 三 ” 和 “ 甲 ”“ 乙 ”“ 丙 ” 等表示序次的词语后面用顿号。顿号使用常见错误1 、没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系，上一层用逗号，次一层用顿号。如：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。（应作：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，基础设施和生活服务设施的建设与管理，环境的治理与保护，信息的收集、处理和应用，吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。） 2 、词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。如：东风广场小区内的住宅共 56 幢、 896 套，绿化率达到 48% 。（中间的顿号应去掉）3 、 “ 甚至，尤其，直至，特别是，以及，还有，包括，并且，或者 ” 等连词前面用了顿号。如：由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化，所以采购者应当及时把握需求信息。（ “ 甚至 ” 前面的顿号应改作逗号）

顿号的用法说明5

一、分隔并列字符

(1)“汜、祀”与“纪、记”形近,不好区别；“假、葭”与“缎、锻”形近，也不好区别。(张志公主编《现代汉语》)

(2)普通话的浊音声母有四个：m、n、l、r。其余声母都是清音。(张志公主编《现代汉语》)

(3)括号常用的是括弧形的一种。此外有[ ]、【】、〔〕几种，在一篇里需用几种括号区别用法的时候用。（1951年《标点符号用法》）

顿号在例(1)分隔单字，在例(2)分隔字母，在例(3)分隔标点符号。

二、分隔并列词语

并列词语用顿号还是逗号分隔，有一定的灵活性。一般说来，字数少、连接紧密、结构整齐的多用顿号。例如：

(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清《春》）

(2)那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。（峻青《瑞雪图》）

(3)我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件，这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来。（张贤亮《挽狂澜》）

(4)这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。（碧野《天山景物记》）

(5)冷冰川也叫大陆性冰川，它是发育在地势高、气温低、降水稀少的大陆性气候条件下的冰川。（韩爱敏《漫话冰川》）

(6)没有了我那笑得那么甜蜜、终于笑得流眼泪、笑得咳嗽得几乎透不过气来的、红脸盘的、快活的母亲，我怎么会笑呢。（莫里兹《七个铜板》）

例(1)并列词语“桃树、杏树、梨树”作主语，用顿号分隔。如果要强调每一个主语，也可用逗号分隔。例(2)并列主语“山川、河流、树木、房屋”共同为指示代词“那”所修饰。例(3)并列述语“经历了、参与了、看见了”有共同的主语“我们”和共同的宾语“事件”，例(4)并列宾语“野羊、草鹿、野牛和野骆驼”有共同的定语“成群的”，例(5)并列主谓短语“地势高、气温低、降水稀少”共同修饰中心语“大陆性气候条件”，共同成分把并列词语紧密连在一起，所以用顿号分隔，不宜改用逗号。例(1)至(5)的并列词语的结构都比较整齐，例(6)的并列词语结构不整齐，因为是作为定语共同修饰一个中心语“母亲”，连接较紧密，而且句中已有了表示更大停顿的逗号，所以这些并列词语用顿号分隔更有利于分清层次。

并列词语作谓语，中间有较大的停顿，多用逗号分隔。例如：

(7)剧中机器人“罗伯特”（Robot）聪明，听话，能干。（汤正华《机器人世界》）

并列词语界限清楚，说话时无明显的停顿，中间不用顿号分隔。

(8)钱当然由他掏。什么猪耳朵猪尾巴猪蹄猪肠猪肝，全“高价”“进口”。（苏方学《两弹元勋邓稼先传略》）

句中由“猪”字作为并列词语分界的标志，加顿号反而会使语气不连贯。

三、用于某些序次语之后

“一、二”和“甲、乙”等序次语后面用顿号表示停顿。例如：

(1)在《批评》中他主张的语部顺序是：

一、叹词；二、动词；三、名词；四、副词；五、形容词；六、介词；七、连词；八、助词。（《陈望道语文论集》）

(2)我认为，风格的具体内容不外乎下列四点：

甲、题材

乙、用字