红色电影观后感300字范文(通用6篇)

发布时间：2022-12-01 点击：

观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。以下是小编整理的红色电影观后感300字范文(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 红色电影观后感300字

　　英雄浩气传千古，胡兰精神照后人。

　　电影《刘胡兰》的故事发生在吕梁山下文水县云周西村。1932年出生的刘胡兰自幼丧母，是奶奶一手把她带大。继母胡文秀如同亲娘，鼓励她上学读书。1937年7月，日本帝国主义入侵，革命同志的牺牲，震撼了刘胡兰幼小的心灵，她决心长大后跟随共产党闹革命。1941年，抗日战争进入到艰苦的相持阶段。日本鬼子占领了刘胡兰的家乡云周西村，关闭了抗日小学，刘胡兰就参加了儿童团，为八路军站岗、放哨、送情报，并担任村儿童团团长，机智勇敢地与日寇斗争。抗战胜利，国民党发动内战，白色恐怖笼罩中国大地。1946年6月，14岁的刘胡兰光荣地成为中共候补党员，被派回云周西村，担任云周西村妇救会秘书，协助武工队开展工作。她积极组织群众交送公粮，做军鞋，挨家挨户收军鞋，动员青年报名参军，支援前线，打探敌情除恶霸，悉心照料受伤的顾县长。1947年1月12日，军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村，刘胡兰为营救党支部书记石德辉等同志，被叛徒出卖，不幸被捕。在国民党阎匪军的威逼利诱和严刑拷打下，刘胡兰誓死不低头，坚决不出卖党组织，她大义凛然地说：“只要有一口气活着，就要为人民干到底。”敌人用死来威胁她，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。刘胡兰坚定地回答：“怕死不当共产党员！”在敌人的铡刀面前，15岁的共产党员刘胡兰昂首挺胸，毫不畏惧，从容地躺下去，为中国革命献出了年轻的生命。她以短暂的热血青春年华，谱写出永生的光辉诗篇；以不朽的革命精神，矗立起生命的崇高宣言。1947年3月下旬，转战陕北途中的中共中央主席毛泽东，得悉刘胡兰英勇就义的事迹，亲自为她题词:“生的伟大，死的光荣”。同年8月1日，中共中央晋绥分局作出决定，追认刘胡兰为中国共产党正式党员。

　　刘胡兰“生的伟大、死的光荣”的革命英雄形象，给我的印象非常深刻，对我影响很大，少年时看电影《刘胡兰》，让我开始懂得什么是崇高，什么是英雄。如今再看电影《刘胡兰》，让我更加明白，刘胡兰精神就是忠诚、责任与奉献。

　　英雄刘胡兰，是我们目前知道的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情、对共产党地忠诚，以及对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。她用满腔的热血铸就无悔的青春，这正是一个优秀共产党员应该具备的伟大品质。真实的刘胡兰虽然没有在党旗下庄严地宣过誓，但是，她的心中已经有了信仰，她的青春已经交给了党，因为有责任、因为有担当，所以什么都不能让她改变。她用青春热血铸立起一块不朽的丰碑！

　　2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，刘胡兰被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

　　刘胡兰，一个平凡而伟大的名字，一个闪耀着光辉的名字，一个敢用热血铸青春的美丽少女，一个整整影响了几代人的精神楷模。她的牺牲对后人产生了巨大的震撼，让我们几十年来一直没有停止思索：“究竟是什么信念，让一个15岁的女孩如此坚定，甚至在牺牲面前如此从容？”

　　2019年5月4日，在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记讲话时指出：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当！青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望！生逢其时，也重任在肩！要敢于做先锋，而不做过客、当看客。奋斗是青春最亮丽的底色！刘胡兰精神，正是这些人生要义的最好体现。刘胡兰，永远是中华好少年学习的榜样。壮哉，少年！诚哉，斯言！青少年一代怎么样，未来中国就怎么样；青少年魂魄强健，未来中国就有力量；青少年光明，中国便不会有黑暗；青少年敢于奉献，中国就永远会有希望！

　　历史的车轮已经飞驰进新的时代。当年，那些像刘胡兰一样的年轻先烈，他们的头颅和胸膛里迸裂出的热血，已化作穹顶之上的幸福阳光，热腾腾地洒在新一代青少年的身上。可是，享受这太平和幸福的孩子们，是否还会回望、铭记那些不朽的青春、沸腾的热血、壮烈的牺牲、伟大的灵魂？

　　“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这才是新时代中国青少年的责任和担当！“少年强，则中国强。”大家只有义不容辞地弘扬“坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代刘胡兰精神，以时不我待、只争朝夕的勇气，投身到轰轰烈烈的新时代中国特色社会主义伟大建设的浪潮中去，努力把英雄的基因一代一代传承下去，我们的国家就有前途，我们的民族就有希望，我们的“中国梦”就会及早实现！

第2篇: 红色电影观后感300字

　　在英烈的故乡，刘胡兰烈士的英名与事迹深深铭刻在当地干部群众心中，她信仰坚定、视死如归的革命精神深深感动了几代人，并同毛泽东主席题词“生的伟大，死的光荣”一起，永远激励着一代又一代人励精图治，奋勇前进。

　　1932年，刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。抗日战争爆发后，中国共产党领导山西人民开展救亡运动，文水县也成立了抗日民主政府。从此，刘胡兰开始接触到革命道理，懂得了一个人怎样才能活得有价值、死得有意义。

　　她积极参加村里的抗日儿童团，和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报，在前线表现得十分勇敢，不但为伤员包扎伤口，而且还帮助战士们运送弹药。这时的刘胡兰才13岁。

　　后来，刘胡兰当上了云周西村妇教会秘书。她发动群众斗地主、送公粮、做军鞋，还动员青年报名参军。刘胡兰在斗争中经受了严峻考验，于1946年6月被正式批准为中共候补党员。这一年，她才14岁。

　　1947年1月12日，刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说： “怕死不当共产党！”敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。

　　1947年3月下旬，毛泽东主席在陕北转战途中，亲笔为刘胡兰题词：“ 生的伟大，死的光荣！”同年8月1日，中共中央晋绥分局作出决定，追认刘胡兰为中国共产党正式党员。

　　英雄浩气传千古，胡兰精神照后人

　　“刘胡兰精神就是忠诚、责任与奉献。”为了纪念刘胡兰，宣传刘胡兰精神，文水县南武乡南明阳村村民吕庆和骑着摩托车奔波万里，完成了百场刘胡兰革命电影走遍全国义映活动。

　　吕庆和告诉记者：“几十年来，刘胡兰精神一直激励着我工作、生活，在别人眼里，我是赴疆勇士、单骑英雄，可在我看来，我只是做了一件有意义的事。”

　　当年刘胡兰被捕、就义的文水县云周西村观音庙附近，已建成刘胡兰纪念馆。高大的纪念碑矗立在广场中央，刘胡兰雕像气宇轩昂。这里是“全国重点烈士纪念建筑保护单位”“全国青少年教育基地”和“爱国主义教育基地”。

　　清明节前，天天都有千名群众自发组织前来参观瞻仰，缅怀先烈。 4月3日上午，400余名中小学生来到这里为革命先烈扫墓，在学校老师组织下，他们有序地来到烈士墓碑前，向革命先烈敬献花圈，表达崇敬之情。

　　“今天参观了纪念馆，还听了李爷爷给我们讲刘胡兰的故事，感觉很受鼓舞，我们以后要更加努力，不怕困难，建设我们的家乡。”参加完活动的六年级小学生安卉茹向记者吐露自己的心声。

　　当地干部怀着对英雄家乡的深厚感情，表达了改变文水面貌的决心，大家表示，要义不容辞地弘扬“ 坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代胡兰精神，以时不我待、只争朝夕的勇气，建设和振兴胡兰家乡，努力把英雄的基因一代一代传承下去。

第3篇: 红色电影观后感300字

　　战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。

　　《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海，小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们学习的榜样。

　　回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的"，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

　　自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望，无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。

　　空中的白云向我们召唤。

　　树上的小鸟为我们歌唱。

　　美好的生活伴我们成长。

　　幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。

第4篇: 红色电影观后感300字

　　影片《无声的河》观后感

　　置身于人潮汹涌的大街，聆听着人世间妙曼的生灵之歌，我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛，想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界，体验那种无法用言语表达的痛苦，却发现，泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人，原先本身就是一件多么值得庆幸的事情啊！

　　影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治，由于声带长了息肉，不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中，从未接触过聋哑学生群体的他，被这一群有着丰富的内心世界，对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动，由此也结下了浓厚的师生情谊，由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋，重燃雄心壮志而离开……

　　看完影片，我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。应对生活中不一样程度的挫折，他们没有选择逃避，没有在自怨自艾中磨光自我苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地应对着。为了实现胸中燃烧的梦想，他们披荆斩棘，在无声的世界里艰难地摸索着，执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难，展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

　　拿破仑曾说：“不可能，仅有在愚人的字典里找到。”是的，仅有执着，只要执着，完美的愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理，“别人用了十小时，我就用十八小时补回来。”不是吗正是由于执着，这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖！正是由于执着，声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片！荀子云：“契而不舍，金石可镂；契而舍之，朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光，“聆听”花开的声音，在巨幅白墙上潜心描绘自我的画家蓝图时；当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉，然初衷不改……呵，我的眼泪夺眶而出，他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦，玉汝于成！

　　韶华易逝，青春难再。人生岂能闲置

　　无声的河，就像一股悄无声息的清流，荡涤了同学们的心灵，磨砺了大家的心志，给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学，让他们找不出不思进取的理由；他给了那些目标游移，朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低，在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒！

　　人生几多风雨，等闲一笑间。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看吧，自古英雄出少年！来吧，莫让年华付水流。让我们就从今日起，让我们扬起梦想的风帆，以执着作桨，用这至真至纯的聋哑人群体为榜，坚持不懈，风雨兼程，乘风破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧！

第5篇: 红色电影观后感300字

　　最近，北大副教授阿忆关于刘胡兰死因的一篇博客文章，把如何看待历史这个话题重新摆在了我们面前。一些媒体力挺阿忆的观点。但随后解放军报的报道明确指出，刘胡兰被老乡铡死说法歪曲事实。

　　比阿忆博文更翔实的采访、一些老人对《翻阅日历》栏目的质疑，这些证据有理由让我们相信：有人在说谎。这种说谎的恶劣程度丝毫不亚于那些无聊的恶搞。因为“谎言”变成“现实”的话，烈士之死的性质就再无悲壮可言。也许有些人的目的就是以还原历史为名，想让刘胡兰“死”在毫无意义的口水里，让英雄人物湮没在近乎扯皮式的纷争中。

　　郁达夫在纪念鲁迅时说过：“一个没有英雄的民族是一个可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”但我们有很多同胞却甘愿成为可悲的民众，因为在他们心中，英雄似乎就是愚昧的代名词。于是，在毫无技术含量的“恶搞”之后，一种具有“高科技手段”的颠覆出现了：让英雄湮没在民众的口水之中。这种手段异常高明，不必再替英雄整容变性，也不必再为他们描眉换装，只需给你泼上几瓢“学术”泔水，再让民众吐你几口唾沫，保准你不再神圣。

　　同历史时光的顺序一样，这个差不多按时间顺序的颠覆已经越发逼近现代：从岳飞的“愚忠”、秦桧的“爱国”、林则徐的“荒谬”，到现在的刘胡兰“死因不明”，那么谁会是下一个在口水中消失的英雄呢？谁也不敢肯定。

　　伪造历史或者掩饰历史是可悲的，但颠覆真实的历史同样可悲。如果一个民族脑海中的碑铭一块块的被别有用心地击倒，只剩下一片苍白，那么这个民族还会有什么前途呢？

　　历史可以在一笔之间改写，但一个民族的精神信仰却不能在一瞬之间重塑。刘胡兰死在敌人的铡刀之下已经成为过去，但如果再让她“死”在有恶意的闲人的口水之中，那么可悲的必将不是一个人。

　　记住，不要让刘胡兰“死”在口水之中，那样会毫无意义。

第6篇: 红色电影观后感300字

　　10月30日，我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。

　　观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨，为什么会这样?告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗?如果他们不合作，能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。

　　同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平

红色电影观后感300字相关文章：